西安交通大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)研究生專業(yè)是機(jī)械工程學(xué)院下設(shè)的一個專業(yè)，械工程學(xué)院有機(jī)械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)2個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(6個博士點(diǎn)和7個碩士點(diǎn))，覆蓋了機(jī)械制造及其自動化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、車輛工程、精密儀器及機(jī)械、測試計(jì)量技術(shù)及儀器、設(shè)計(jì)學(xué)等7個專業(yè)，并設(shè)有機(jī)械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)2個博士后科研流動站。學(xué)院機(jī)械工程一級學(xué)科為國家重點(diǎn)學(xué)科，機(jī)械制造及其自動化重點(diǎn)學(xué)科、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論重點(diǎn)學(xué)科、機(jī)械電子工程3個二級學(xué)科為國家重點(diǎn)學(xué)科。西安交通大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)在職研究生專業(yè)培養(yǎng)方案如下：

　　研究方向

　　1.物人關(guān)系研究：以人為本，研究人際交流，設(shè)計(jì)物與知覺(含審美)、認(rèn)知、操作使用、情緒的關(guān)系，包含物人界面(人機(jī)界面)研究與設(shè)計(jì)，新概念產(chǎn)品設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)過程研究，設(shè)計(jì)管理和設(shè)計(jì)理論。

　　2.文化與設(shè)計(jì)的關(guān)系研究，企業(yè)文化設(shè)計(jì)研究。

　　3.以自然為本的設(shè)計(jì)研究：以生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展為目的，發(fā)展創(chuàng)造新生活概念、新生產(chǎn)概念、新工作概念、新能源概念、新交通概念等。此方向?qū)儆诠�業(yè)設(shè)計(jì)生態(tài)社會學(xué)方向。

　　4.設(shè)計(jì)史論：此方向?qū)儆趥鹘y(tǒng)藝術(shù)學(xué)方向。

　　5.符號學(xué)研究：包含信息設(shè)計(jì)、媒體設(shè)計(jì)、圖文設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)，室內(nèi)設(shè)計(jì)，廣告，宣傳冊等)。

　　學(xué)習(xí)年限

　　本學(xué)科碩士研究生學(xué)習(xí)年限為2-3年。

　　培養(yǎng)方式

　　1.結(jié)合碩士研究生特點(diǎn)進(jìn)行政治思想教育和黨的方針政策教育，進(jìn)行社會主義與法制教育。人文素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為人格(自尊他尊、心理健康、意志堅(jiān)定)、價值觀(誠信、善良、吃苦簡樸、理性、開拓、效率、質(zhì)量)、道德(自我責(zé)任感、家庭責(zé)任感、職業(yè)責(zé)任感和社會責(zé)任感)，行為方式(性格外向和群體性)，能力(在教師指導(dǎo)下，自主選題，自主學(xué)習(xí)，自主設(shè)計(jì)，自主管理，自主進(jìn)行研究)。這些方面都將作為各門課程考核成績內(nèi)容。人文素質(zhì)教育針對以下問題：心理問題、道德缺失、能力低下等問題。人格重于能力，人文素質(zhì)重于專業(yè)素質(zhì)、能力與書本知識。

　　2.本學(xué)科的特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)。研究生必須參加各種有關(guān)的教學(xué)、設(shè)計(jì)、調(diào)查、研究和社會實(shí)踐活動，能夠獨(dú)立完成產(chǎn)品、圖文、人機(jī)界面設(shè)計(jì)項(xiàng)目。缺乏專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者，無法完成本專業(yè)的科學(xué)研究。本學(xué)科另一特點(diǎn)是要求創(chuàng)新性，強(qiáng)調(diào)研究型學(xué)習(xí)，探索未來，嘗試解決未知問題。

　　3.研究生的選題、設(shè)計(jì)、研究、實(shí)踐應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國社會需要和(或)教學(xué)需要，主要面向我國當(dāng)前急需解決的普遍性問題和難點(diǎn)問題。

　　4.獨(dú)立選題是提高獨(dú)立工作能力的最重要的一個環(huán)節(jié)。除了需要具備一定專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和大量調(diào)查研究外，還需要進(jìn)行科學(xué)哲學(xué)(本體論、認(rèn)識論和方法論)的訓(xùn)練，主要方式是結(jié)合具體選題問題，各種有關(guān)人員在一起進(jìn)行討論。

　　5.設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)學(xué)科存在大量學(xué)派，每年會出現(xiàn)大量的新觀念新思想，因此固定課程固定教材并不完全適合本學(xué)科的學(xué)習(xí)。研究生必須不斷閱讀大量新資料，進(jìn)行大量思考和討論，寫出自己的學(xué)術(shù)報(bào)告。

　　6.導(dǎo)師的主要責(zé)任是按照上述標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求研究生，給研究生提供認(rèn)知、研究、設(shè)計(jì)、討論交流條件及環(huán)境，指導(dǎo)討論、設(shè)計(jì)和研究工作，評價研究生的人文素質(zhì)和職業(yè)行為方式、工作能力、以及選題、成果的水平。在指導(dǎo)上采取以指導(dǎo)教師為主、導(dǎo)師負(fù)責(zé)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。鼓勵和其他研究單位或工廠企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，吸收具有高級職稱的人員參加指導(dǎo)。

　　課程設(shè)置

　　本學(xué)科在職碩士研究生培養(yǎng)在校期間至少修滿56學(xué)分。其中課程學(xué)習(xí)必須修滿26學(xué)分(學(xué)位課程18學(xué)分;選修課至少選8學(xué)分);學(xué)術(shù)活動(講座)1學(xué)分;社會實(shí)踐1學(xué)分;中期考核3學(xué)分；學(xué)位論文25學(xué)分。

　　在課程學(xué)習(xí)的26學(xué)分中，學(xué)位課程學(xué)習(xí)必須修滿18學(xué)分。學(xué)位課分兩類，第一類為公共課共7學(xué)分，第二類為本一級學(xué)科學(xué)位課，選11學(xué)分。其余8學(xué)分為專業(yè)選修課，可在全校研究生課程目錄中選修(6-7級課程)；交叉學(xué)科研究生可在(3-5級課程)選修，但不能超過2門，并最多計(jì)2學(xué)分課程學(xué)習(xí)必須在入學(xué)后3學(xué)期內(nèi)全部完成。