由哈爾濱師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院與美國中美后現(xiàn)代發(fā)展研究院和哈爾濱工業(yè)大學(xué)聯(lián)合主辦的“建設(shè)性后現(xiàn)代哲學(xué)與教育現(xiàn)代化專家論壇”與“中美過程哲學(xué)與建設(shè)性后現(xiàn)代教育專題培訓(xùn)班” 在哈爾濱師范大學(xué)舉行。哈爾濱師范大學(xué)副校長(zhǎng)臧淑英出席了開幕式，并致歡迎辭。

　　哈爾濱師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的教育學(xué)科是黑龍江省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，教育經(jīng)濟(jì)與管理、課程與教學(xué)論是省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人梯隊(duì)，教育學(xué)科擁有一級(jí)學(xué)科博士和碩士學(xué)位授予權(quán)；心理學(xué)科擁有應(yīng)用心理學(xué)、發(fā)展更改者兩個(gè)碩士學(xué)位授予權(quán)；教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科擁有碩士學(xué)位授予權(quán)。

　　來自年美國的克萊蒙林肯大學(xué)常務(wù)校長(zhǎng)、著名過程哲學(xué)家菲利普•克萊頓教授、著名的過程哲學(xué)第五代傳人杰伊·麥克丹尼爾教授、著名的建設(shè)性后現(xiàn)代哲學(xué)專家王治河、樊美筠教授等6位美國學(xué)者和來自全國12個(gè)省市的35位代表參加了高層論壇，論壇就過程哲學(xué)的核心觀點(diǎn)與基本原理，以及在教育領(lǐng)域的運(yùn)用，特別是對(duì)中國教育現(xiàn)代化的啟示進(jìn)行了深入的研討。

　　來自全國50余位青年學(xué)者和博士、碩士研究生參加了培訓(xùn)班，培訓(xùn)班由美國專家克萊頓、麥克丹尼爾、保羅•布比、王治河、樊美筠和中國過程哲學(xué)與建設(shè)性后現(xiàn)代專家親自授課，就過程哲學(xué)的基本概念、基本原理、建設(shè)性后現(xiàn)代哲學(xué)的內(nèi)涵、特征與現(xiàn)實(shí)價(jià)值，特別是建設(shè)性后現(xiàn)代教育等問題進(jìn)行了詳細(xì)的講解與研討。參加學(xué)習(xí)的學(xué)員一致認(rèn)為收獲很大，增進(jìn)了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究過程哲學(xué)與建設(shè)性后現(xiàn)代的興趣與決心。與會(huì)人員一致認(rèn)為本次高層論壇與建設(shè)性后現(xiàn)代教育培訓(xùn)班對(duì)推進(jìn)我國過程哲學(xué)與建設(shè)性后現(xiàn)代研究具有重要意義。