1. 西華師范大學(xué)在職研究生培養(yǎng)目標(biāo)：

　　農(nóng)業(yè)推廣碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位是與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣相聯(lián)系的專(zhuān)業(yè)學(xué)位，主要為農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用、開(kāi)發(fā)及推廣、農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門(mén)培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。農(nóng)業(yè)推廣(農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域)碩士主要為農(nóng)(林)業(yè)管理、農(nóng)(林)業(yè)教育、農(nóng)(林)業(yè)科研、農(nóng)林業(yè)推廣、涉農(nóng)(林)企業(yè)等部門(mén)中與信息化相關(guān)的各種崗位培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。

　　2. 西華師范大學(xué)在職研究生培養(yǎng)要求：

　　(1)掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策;樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

　　(2)掌握農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以及相關(guān)的管理、人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí);具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立從事農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域的研究開(kāi)發(fā)、推廣應(yīng)用、管理工作的能力，能獨(dú)立擔(dān)負(fù)農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域的相關(guān)工作。

　　(3)基本掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，能夠閱讀本領(lǐng)域的外文資料。

　　二、西華師范大學(xué)在職研究生研究方向

　　1.數(shù)據(jù)庫(kù)與農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)

　　主要研究數(shù)據(jù)庫(kù)領(lǐng)域的最新理論、最新技術(shù)、農(nóng)業(yè)信息資源中心數(shù)據(jù)庫(kù)的建立及實(shí)用農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)等。

　　2.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全

　　主要研究無(wú)線網(wǎng)，物聯(lián)網(wǎng)，及其它高性能網(wǎng)絡(luò)、總線技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)通信與控制技術(shù)、信息安全、系統(tǒng)安全等， 以及網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)與管理、信息處理等廣泛研究領(lǐng)域。

　　3.嵌入式系統(tǒng)

　　主要研究平板電腦、智能手機(jī)等智能終端的開(kāi)發(fā)及其在農(nóng)林行業(yè)信息采集、傳輸及處理方面的應(yīng)用。

　　4. 模式識(shí)別與人工智能

　　主要研究智能信息處理、數(shù)字圖像處理，模式識(shí)別，計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)發(fā)現(xiàn)與知識(shí)工程、智能決策與控制等。主要致力于農(nóng)業(yè)領(lǐng)域信息的智能采集、智能處理與分析的理論與方法的研究，具體包括：農(nóng)業(yè)模式識(shí)別、農(nóng)業(yè)智能仿真與建模、農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)和基于GIS的智能決策支持系統(tǒng)。

　　三、西華師范大學(xué)在職研究生學(xué)習(xí)年限

　　學(xué)習(xí)年限一般2-6年，其中需有累計(jì)6個(gè)月時(shí)間來(lái)我校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)學(xué)位課程。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，實(shí)行各學(xué)科綜合、較寬口徑的培養(yǎng)方式。

　　四、西華師范大學(xué)在職研究生培養(yǎng)方式

　　在職攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)實(shí)行彈性學(xué)制，以全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)和在職兼讀等多種培養(yǎng)方式進(jìn)行。學(xué)位論文實(shí)行雙導(dǎo)師制，以校內(nèi)導(dǎo)師為主，聘請(qǐng)校外導(dǎo)師參與實(shí)踐過(guò)程、項(xiàng)目研究等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。校外導(dǎo)師一般由來(lái)自農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐部門(mén)的具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任。

　　五、西華師范大學(xué)在職研究生課程學(xué)習(xí)及必修環(huán)節(jié)

　　農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生實(shí)行學(xué)分制，總學(xué)分為30學(xué)分。包括必修課程、選修課程和必修環(huán)節(jié)。

　　六、西華師范大學(xué)在職研究生學(xué)位授予

　　課程考試成績(jī)合格取得規(guī)定學(xué)分，且通過(guò)學(xué)位論文答辯的研究生，由培養(yǎng)單位學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn)授予農(nóng)業(yè)推廣碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。學(xué)位證書(shū)由學(xué)位委員會(huì)統(tǒng)一印制。