南華大學(xué)日語(yǔ)在職研究生專業(yè)要求學(xué)生掌握日語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、文化學(xué)、翻譯學(xué)以及相關(guān)的人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和科學(xué)技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí);接受日語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等方面的專業(yè)訓(xùn)練;日語(yǔ)在職研究生具備初步的科學(xué)研究能力和對(duì)日交流交際的能力;為學(xué)生畢業(yè)后適應(yīng)不同工作崗位或進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究打下基礎(chǔ)。

　　為了實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)院制訂了科學(xué)的本科日語(yǔ)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃，包括公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課三個(gè)課程平臺(tái)以及一個(gè)集中性實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　日語(yǔ)在職研究生公共基礎(chǔ)課平臺(tái)：

　　南華大學(xué)日語(yǔ)在職研究生學(xué)科基礎(chǔ)課平臺(tái)：

　　學(xué)科基礎(chǔ)課程是與專業(yè)理論與專業(yè)技能相聯(lián)系的基礎(chǔ)課程，包括專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能基礎(chǔ)，與專業(yè)課共同構(gòu)成核心課程體系。主要課程有：日語(yǔ)專業(yè)導(dǎo)論、基礎(chǔ)日語(yǔ)、中級(jí)日語(yǔ)、日語(yǔ)視聽、日語(yǔ)口語(yǔ)、日語(yǔ)寫作、日語(yǔ)閱讀、日本概況等。課程一般安排在大一、大二階段。

　　日語(yǔ)在職研究生專業(yè)課平臺(tái)：

　　專業(yè)課根據(jù)社會(huì)對(duì)日語(yǔ)專業(yè)人才的業(yè)務(wù)與知識(shí)結(jié)構(gòu)要求，針對(duì)性開設(shè)。主要課程有：高級(jí)日語(yǔ)、日本文化概論、日本文學(xué)史、日中應(yīng)用文寫作訓(xùn)練、商務(wù)日語(yǔ)、日語(yǔ)翻譯理論與實(shí)踐、日本文學(xué)作品選讀、日文報(bào)刊選讀、日語(yǔ)學(xué)位論文寫作、高級(jí)日語(yǔ)會(huì)話、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)(日)、商務(wù)日語(yǔ)函電、商務(wù)日語(yǔ)翻譯、科技日語(yǔ)等。課程一般安排在大三、大四階段。

　　南華大學(xué)在職研究生集中性實(shí)踐環(huán)節(jié)：

　　集中性實(shí)踐環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力、組織能力、交際能力、思維能力和創(chuàng)新能力的重要途徑。集中性實(shí)踐環(huán)節(jié)包括軍事技能與理論學(xué)習(xí)、口語(yǔ)技能實(shí)習(xí)、口筆譯實(shí)訓(xùn)、學(xué)年論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。