北京外國語大學中國語言文學學院漢語培訓中心舉辦了主題為“中高級漢語綜合課教學交流會”，中國語言文學學院漢語教研室的13名老師參加了這次教研活動。

　　北京外國語大學中國語言文學學院目前開設(shè)漢語言文學和對外漢語兩個本科專業(yè)，具有中國語言文學一級學科碩士學位授予權(quán)，設(shè)有語言學及應(yīng)用語言學、漢語國際教育專業(yè)碩士、漢語言文字學、比較文學與世界文學、中國古代文學五個碩士點。一個比較文學與跨文化研究博士點。

　　在會上，先由來靜青老師、王波老師、李云飛老師發(fā)言，來老師以《博雅漢語》準中級加速篇中的漢字教學和詞匯教學為例談了認知法在對外漢語綜合課教學中的應(yīng)用，強調(diào)了認知法教學的優(yōu)勢。王波老師非常詳盡地說明了F級別漢語課的設(shè)計，分別從生詞語法點的講解;語法規(guī)則的講解;語段、語篇的訓練原則和方式;討論的形式等幾方面介紹和說明，并列舉了教學中很多生動的例子。最后，李云飛老師做了一些補充，他認為高級班的漢語教學最大的任務(wù)是擴大詞匯量，教學中應(yīng)強調(diào)漢字在詞中的意義，特別是在講解成語的時候。另外，為了讓學生更好地賞析文章，李老師會聲情并茂地朗誦課文，他也注重結(jié)合文章的寫作背景向?qū)W生解釋難以理解的語句。老師們也針對他們的發(fā)言提出了一些問題，三位老師都一一回答。