2月28日中午，湖北工業(yè)大學(xué)舉辦第十五期“梧桐有約”·校長(zhǎng)午餐會(huì)。校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)馮征深入學(xué)生社區(qū)，與學(xué)生代表共進(jìn)午餐，聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展。校黨委副書(shū)記胡曉艷陪同出席。

　　本次午餐會(huì)以“數(shù)字時(shí)代·繼往開(kāi)來(lái)”為主題，師生聚焦湖工大教育數(shù)字化的用戶(hù)體驗(yàn)、數(shù)字技術(shù)、建設(shè)經(jīng)歷與未來(lái)規(guī)劃展開(kāi)交流。同學(xué)們認(rèn)為學(xué)校數(shù)字學(xué)習(xí)資源和科研儀器的數(shù)字化，為在不斷變化的環(huán)境中持續(xù)學(xué)習(xí)提供了極大便利，希望學(xué)校能持續(xù)優(yōu)化數(shù)字資源與工具。部分同學(xué)結(jié)合專(zhuān)業(yè)所學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)展示了數(shù)字建造、數(shù)字交互、數(shù)字畫(huà)像等技術(shù)成果，并對(duì)其在校園數(shù)字化的應(yīng)用提出暢想。同學(xué)們對(duì)學(xué)校近年來(lái)數(shù)字化建設(shè)的迅速發(fā)展表示感謝，同時(shí)也建議學(xué)校要多掌握學(xué)生需求，鼓勵(lì)在職研究生中的編程愛(ài)好者共同參與校園數(shù)字化建設(shè)，特別是針對(duì)目前校園學(xué)習(xí)與生活的必備軟件品類(lèi)繁多現(xiàn)象，希望學(xué)校能加速一體化平臺(tái)建設(shè)進(jìn)度，期待學(xué)校利用雙創(chuàng)中心的建設(shè)契機(jī)，繼續(xù)進(jìn)行各類(lèi)數(shù)字化基建的改造升級(jí)。

　　餐會(huì)全程氣氛輕松、熱烈。胡曉艷表示在本次深度交流中，師生間如同彼此推開(kāi)了一扇窗，并勉勵(lì)身處數(shù)字時(shí)代的同學(xué)們，要以不斷提高數(shù)字思維作為未來(lái)學(xué)習(xí)與工作的永恒課題，永葆學(xué)習(xí)進(jìn)步的心境。

　　認(rèn)真聽(tīng)完師生們的交流發(fā)言后，馮征對(duì)參會(huì)同學(xué)們的優(yōu)秀成績(jī)表示祝賀，感謝同學(xué)們對(duì)學(xué)校數(shù)字化發(fā)展提出的建議。他指出，學(xué)校的數(shù)字化建設(shè)不僅僅局限于教育管理與服務(wù)的提升，還應(yīng)涉及教育數(shù)字資源的供給、教育教學(xué)方式與運(yùn)行模式的多輪迭代，學(xué)校要牢牢把握“以學(xué)生為中心”這一關(guān)鍵，只有學(xué)生的廣泛參與和共同締造，才能實(shí)現(xiàn)“應(yīng)用為王”，學(xué)校數(shù)字化才能走得更快更好。他強(qiáng)調(diào)，湖工大作為一所有理想、有追求的大學(xué)，務(wù)必要以教育數(shù)字化賦能教育現(xiàn)代化，學(xué)校應(yīng)有建設(shè)的緊迫感，并希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)、追求卓越，時(shí)刻把創(chuàng)新作為新問(wèn)題，始終對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)保持童心般的熱愛(ài)、興趣和追求，致力推動(dòng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展。

　　每期校長(zhǎng)午餐會(huì)均精心選配“寄語(yǔ)”套餐，本次援引近期“世界數(shù)字教育大會(huì)”上懷進(jìn)鵬部長(zhǎng)在主旨講話中所提“攜手并肩、團(tuán)結(jié)一致、搶抓機(jī)遇、共克時(shí)艱”的奮斗方向，為師生設(shè)計(jì)佳肴、寄予祝福。餐會(huì)最后，馮征代表學(xué)校，為應(yīng)邀參會(huì)師生簽贈(zèng)了“梧桐有約”專(zhuān)屬紀(jì)念證書(shū)。

　　學(xué)生工作部、教務(wù)處、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和信息技術(shù)中心等部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)邀參與本次餐會(huì)。