為推進(jìn)我校學(xué)科建設(shè),提升學(xué)術(shù)水平,全面落實(shí)研究生教育高層次人才培養(yǎng)目標(biāo),推動(dòng)落實(shí)北京服裝學(xué)院研究生教育質(zhì)量提升專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,北京服裝學(xué)院舉辦“北服學(xué)術(shù)講堂”系列學(xué)術(shù)活動(dòng)。校黨委書記周志軍,院長(zhǎng)賈榮林,黨委常委、副院長(zhǎng)王小藝,校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員以及各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)等出席本次學(xué)術(shù)活動(dòng)。
1600余人共聚云端,聆聽清華大學(xué)未來(lái)實(shí)驗(yàn)室主任、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授徐迎慶博士帶來(lái)的“北服學(xué)術(shù)講堂”第二講:《學(xué)科交叉與設(shè)計(jì)創(chuàng)新》,校學(xué)術(shù)委員會(huì)主任蘭翠芹教授學(xué)術(shù)主持。
“北服學(xué)術(shù)講堂”是北京服裝學(xué)院學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)能力提升的開放式知識(shí)構(gòu)建平臺(tái),致力于高層次人才培養(yǎng)。講堂對(duì)標(biāo)國(guó)家戰(zhàn)略需求、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展趨勢(shì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等,以國(guó)家創(chuàng)新戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)政策、行業(yè)趨勢(shì)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、新材料、新技術(shù)、傳播學(xué)、哲學(xué)與文化等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前沿知識(shí)為驅(qū)動(dòng),邀請(qǐng)海內(nèi)外專家、學(xué)者等傳授先進(jìn)思想、理論、知識(shí)等,為全校師生建立學(xué)術(shù)打卡機(jī)制。
院長(zhǎng)賈榮林在致辭中提到,學(xué)科交叉研究是當(dāng)今科學(xué)研究與設(shè)計(jì)創(chuàng)新的發(fā)展方向,經(jīng)濟(jì)信息技術(shù)、數(shù)字科技與藝術(shù)設(shè)計(jì)的碰撞與交融為我們帶來(lái)了全新的設(shè)計(jì)視角和創(chuàng)作思維,這是一片廣闊的藍(lán)海,也是發(fā)揮中國(guó)科技和設(shè)計(jì)創(chuàng)新后發(fā)優(yōu)勢(shì)的有效途徑。
賈榮林強(qiáng)調(diào):北京服裝學(xué)院作為特色型藝術(shù)高校,對(duì)標(biāo)國(guó)家戰(zhàn)略需求,對(duì)標(biāo)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展趨勢(shì),立足當(dāng)下,面向未來(lái),積極探索藝、工、文、商的多學(xué)科交叉與匯融,積極參與構(gòu)建中國(guó)特色的設(shè)計(jì)版圖,參與構(gòu)建中國(guó)特色的設(shè)計(jì)體系,探索如何培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)的棟梁之才與時(shí)代新人,努力探求建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)的新路。
徐教授擔(dān)任清華大學(xué)未來(lái)實(shí)驗(yàn)室主任,在信息藝術(shù)設(shè)計(jì)研究、人機(jī)自然交互體驗(yàn)研究、學(xué)科交叉的設(shè)計(jì)創(chuàng)新研究、未來(lái)教育、多通道認(rèn)知與交互設(shè)計(jì)、文化遺產(chǎn)數(shù)字化的理論與方法等研究領(lǐng)域開展教學(xué)和科研。在國(guó)際會(huì)議和學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表近百篇學(xué)術(shù)論文,并申請(qǐng)了數(shù)十項(xiàng)專利。他曾負(fù)責(zé)或參加了包括國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家863計(jì)劃課題、國(guó)家自然科學(xué)基金等在內(nèi)的多項(xiàng)國(guó)家科研課題。還參與了多項(xiàng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的研究和設(shè)計(jì)工作,如:杭州G20燈光展示設(shè)計(jì)、數(shù)字故宮展館設(shè)計(jì)、故宮《走近清明上河圖》沉浸式多媒體音畫展示系統(tǒng)設(shè)計(jì)、敦煌文化遺產(chǎn)數(shù)字化等。他努力探索基于學(xué)科交叉的設(shè)計(jì)創(chuàng)新理論與方法,并為該領(lǐng)域做出了積極的貢獻(xiàn)。
在演講中,徐教授結(jié)合了清華大學(xué)未來(lái)實(shí)驗(yàn)室在多學(xué)科融合與交叉的研究進(jìn)展,為我們講述了學(xué)科交叉研究在自然人機(jī)交互、工業(yè)設(shè)計(jì)、信息藝術(shù)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域理論與應(yīng)用的重要價(jià)值。隨著交叉學(xué)科領(lǐng)域研究與創(chuàng)新的飛速發(fā)展,設(shè)計(jì)思維、計(jì)算思維、工程思維不斷得到深度融合。
徐教授倡導(dǎo)通過交叉創(chuàng)新促進(jìn)工科、理科與文科多學(xué)科的協(xié)同發(fā)展,著力培育新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn),提升學(xué)科發(fā)展的交叉性、前瞻性和引領(lǐng)性,形成具有國(guó)際影響力的創(chuàng)新模式。
黨委常委、副院長(zhǎng)王小藝在總結(jié)發(fā)言中稱贊徐迎慶教授的講座理念前瞻內(nèi)容豐富,為我國(guó)設(shè)計(jì)教育改革所作出了巨大貢獻(xiàn)。徐教授倡導(dǎo)從科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)人文的綜合視角,在藝術(shù)與信息科學(xué)的交叉領(lǐng)域,發(fā)展學(xué)生的原創(chuàng)能力、整合能力和策劃能力,培養(yǎng)面向信息時(shí)代,具有新的人文、藝術(shù)、科技觀念和素質(zhì)的綜合型人材,為我國(guó)設(shè)計(jì)教育的變革與發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)!
最后,王小藝再次感謝了徐教授支持北服學(xué)科建設(shè),也表示期待能和徐教授團(tuán)隊(duì)開展合作。