安慶師范大學(xué)研究生在錄取時(shí),學(xué)校將根據(jù)培養(yǎng)歷史、培養(yǎng)力量、學(xué)科研究水平與經(jīng)費(fèi)、培養(yǎng)質(zhì)量、生源數(shù)量與質(zhì)量等因素在全校進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
入學(xué)考試參考書目備注:
1、思想政治理論、英語二、數(shù)學(xué)二三門統(tǒng)考科目考試大綱由教育部考試中心統(tǒng)一編制,自命題考試科目“333-教育綜合”考試大綱參照教育部“全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試大綱”。
2、333-教育綜合參考書:
、偻醯揽,郭文安編,《教育學(xué)》,人民教育出版社,2009年版;
、趯O培青編,《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社,2009年版;
③張斌賢,王晨編,《外國教育史》,教育科學(xué)出版社,2008年版;
、荜愮,劉儒德編,《教育心理學(xué)》,高等教育出版社,2011年版。
3、教育碩士復(fù)試科目“教師學(xué)”參考資料:
①《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐(修訂版)》 教育部師范教育司組織編寫,人民教育出版社;
、凇督o教師的建議》 蘇霍姆林斯基 著,教育科學(xué)出版社;
③《研究型教師的成長(zhǎng):理念與路徑》 曹長(zhǎng)德等編著,合肥工業(yè)大學(xué)出版社;
、堋督處煼ā贰
教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生是針對(duì)廣大教育教學(xué)管理行業(yè)的學(xué)習(xí)方式。教育碩士和教師資格證書無關(guān)。