浙江大學(xué)全日制會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位(MPAcc)項(xiàng)目，遵循浙江大學(xué)人才培養(yǎng)理念，依托浙江大學(xué)雄厚的綜合學(xué)科優(yōu)勢(shì)和卓越的工商管理教育實(shí)踐，在重視現(xiàn)代會(huì)計(jì)商業(yè)規(guī)范和經(jīng)濟(jì)洞察本質(zhì)的同時(shí)，聚焦技術(shù)引領(lǐng)和數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的財(cái)務(wù)智能化發(fā)展趨勢(shì)，通過(guò)構(gòu)建跨領(lǐng)域協(xié)同創(chuàng)新的知識(shí)體系，在全面提升會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)綜合素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，致力于培養(yǎng)兼?zhèn)渲悄芄芸�、�?zhàn)略整合和價(jià)值發(fā)現(xiàn)三大創(chuàng)新財(cái)務(wù)能力，具有全球視野和社會(huì)擔(dān)當(dāng)，能夠引領(lǐng)商業(yè)進(jìn)步和行業(yè)發(fā)展的高層次復(fù)合型創(chuàng)新型會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才。

一、塑造“三位一體”創(chuàng)新財(cái)務(wù)能力

項(xiàng)目以數(shù)字化、智能化時(shí)代技術(shù)引領(lǐng)的財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型實(shí)踐為背景和要求，打破傳統(tǒng)財(cái)務(wù)職能思維，以 “優(yōu)秀的CFO是能夠隨時(shí)接替CEO職位的人”為人才培養(yǎng)理念，圍繞未來(lái)高層次財(cái)務(wù)管理者應(yīng)具備的“智能管控+戰(zhàn)略整合+價(jià)值發(fā)現(xiàn)”三大核心能力，努力培養(yǎng)縱向融會(huì)貫通、內(nèi)外兼修融合，既洞察全局又細(xì)致入微的未來(lái)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才。

二、科技賦能+智能創(chuàng)新

項(xiàng)目依托浙江大學(xué)“人工智能+X”、管理學(xué)院“商學(xué)+”的跨學(xué)科協(xié)同優(yōu)勢(shì)，用科技賦能財(cái)務(wù)、智能創(chuàng)新財(cái)務(wù)。學(xué)生將了解和掌握融入大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算、區(qū)塊鏈等科技的智能財(cái)務(wù)思維和方法，具備對(duì)企業(yè)進(jìn)行數(shù)字化變革和智能化管控的洞見(jiàn)和能力，能夠順應(yīng)、推動(dòng)、引領(lǐng)社會(huì)和行業(yè)發(fā)展。

三、價(jià)值發(fā)現(xiàn)+業(yè)財(cái)融合

項(xiàng)目以智能管控為信息共享平臺(tái)和系統(tǒng)管理工具，以與戰(zhàn)略和業(yè)績(jī)整合為導(dǎo)向，以價(jià)值發(fā)現(xiàn)和價(jià)值管理為牽引，深入融合財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)，打通財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理，著重強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)管控和決策能力。

四、理論與實(shí)踐并重+“一流伙伴”同行

項(xiàng)目課程體系注重理論與實(shí)踐結(jié)合，由一流校內(nèi)和校外實(shí)踐師資聯(lián)合培養(yǎng)，定期邀請(qǐng)公司高管、監(jiān)管機(jī)構(gòu)、中介機(jī)構(gòu)資深人士走進(jìn)課堂，或帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)著名企業(yè)。采用1+1的導(dǎo)師制度，為每一位學(xué)生配備一位校內(nèi)導(dǎo)師和一位實(shí)踐導(dǎo)師。