12月9至10日，由中央財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院和廣東外語外貿(mào)大學(xué)金融學(xué)院主辦，廣東外語外貿(mào)大學(xué)金融學(xué)院與黃埔研究院聯(lián)合承辦的第十三屆“中國金融教育論壇”于廣東廣州順利舉行。來自全國60多所高校的專家學(xué)者，圍繞“新文科建設(shè)背景下創(chuàng)新型金融人才培養(yǎng)”這一主題，共同研討中國金融教育發(fā)展的前沿問題，本次論壇采用線上線下相結(jié)合的方式進行。副校長何傳添在會上致辭。

　　何傳添在致辭中介紹了廣東外語外貿(mào)大學(xué)金融學(xué)科30多年的辦學(xué)歷史，他指出金融行業(yè)近年來的發(fā)展非常迅速，對金融人才的培養(yǎng)有新的要求，在新文科建設(shè)的背景下探討金融人才培養(yǎng)和金融學(xué)科建設(shè)具有重要的現(xiàn)實意義。

　　中央財經(jīng)大學(xué)副校長李建軍在致辭中回顧了中國金融教育論壇自2010年創(chuàng)立以來，圍繞中國金融教育發(fā)展的重大問題所取得的一系列共識與成果，論壇的研討成果對于推動我國金融教育的發(fā)展和金融人才培養(yǎng)水平的提高，起到了很好的促進作用。李建軍作題為“適應(yīng)中國式現(xiàn)代化建設(shè)人才需要，高質(zhì)量推動高校金融專業(yè)發(fā)展”的報告。他緊密結(jié)合黨的二十大報告中的有關(guān)重要表述，提出金融支持在推動中國式現(xiàn)代化建設(shè)進程中的重大意義，同時也對金融專業(yè)人才的培養(yǎng)提出了更新、更高的內(nèi)在要求，李建軍結(jié)合目前國內(nèi)金融類專業(yè)的區(qū)域布局，提出了我國各地區(qū)金融專業(yè)人才培養(yǎng)的優(yōu)化路徑與建設(shè)思路。

　　在主旨演講環(huán)節(jié)，共有來自西南財經(jīng)大學(xué)、青島大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、上海立信會計金融學(xué)院、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、中國人民大學(xué)和廣東金融學(xué)院的7位專家作分享。西南財經(jīng)大學(xué)校長卓志作題為“加快新文科建設(shè)，實施新財經(jīng)戰(zhàn)略，全面提升自主財經(jīng)(金融)人才培養(yǎng)質(zhì)量”的主旨演講。他指出，“新文科（財經(jīng)）”是適應(yīng)新時代發(fā)展的必然趨勢，并結(jié)合個人的深入思考，對“新財經(jīng)”的基本內(nèi)涵、主要特征和建設(shè)路徑提出了一系列觀點，闡明了“新財經(jīng)”的總體戰(zhàn)略和實施方案。青島大學(xué)黨委書記胡金焱作題為“在新文科建設(shè)中創(chuàng)新金融人才培養(yǎng)”的報告。他圍繞如何理解“新文科”的“新”，以及如何在金融學(xué)科建設(shè)中踐行“新”，展開了詳細的闡述，指出“新文科”是適應(yīng)時代需求的“傳承創(chuàng)新”，是因交叉學(xué)科融合而“新”，金融學(xué)科的建設(shè)需要以“新文科”建設(shè)為契機抓手，培養(yǎng)創(chuàng)新金融型人才。

　　上海立信會計金融學(xué)院校長楊力作題為“新文科背景下科技賦能金融人才培養(yǎng)的思考與實踐”的報告。他以外國語高校為例介紹了國際化復(fù)合型高端金融人才培養(yǎng)的經(jīng)驗，強調(diào)在新文科建設(shè)的背景下，金融科技是賦能金融人才培養(yǎng)、助力金融學(xué)科與科技交叉融合發(fā)展的核心動力，并分享了金融科技專業(yè)建設(shè)的實踐經(jīng)驗。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)副校長吳衛(wèi)星作題為“關(guān)于數(shù)字時代國際化金融人才培養(yǎng)的幾點思考”的報告。他從國家需求和學(xué)校責(zé)任等視角，提出了數(shù)字經(jīng)濟對人才培養(yǎng)的重要性，闡明構(gòu)建國際化人才培養(yǎng)改革制度環(huán)境的重要性和緊迫性，高校要通過深化教學(xué)改革，來創(chuàng)新國際化人才培養(yǎng)的模式，在強化國際化人才培養(yǎng)師資隊伍建設(shè)的同時，不斷豐富國際化人才培養(yǎng)的項目建設(shè)。

　　中國人民大學(xué)研究生院常務(wù)副院長陳彥斌作題為“承載中國自主知識體系的《中國經(jīng)濟學(xué)研究手冊》之金融財政分冊:構(gòu)想與進展”的演講。他指出，教材建設(shè)是金融專業(yè)人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，在中國式現(xiàn)代化的構(gòu)想提出之際，金融教育界也要提出具有中國自主知識體系的系列教材和研究手冊，他創(chuàng)新性地提出，金融專業(yè)教育不能僅僅停留在學(xué)科交叉，還需要擴大金融學(xué)科的外延，在更為宏觀的視角來看待金融在職研究生培養(yǎng)，要將金融和財政等學(xué)科的知識相結(jié)合，結(jié)合中國自身的特殊制度和文化環(huán)境，將中國故事理論化，并設(shè)計出具有中國特色的金融學(xué)知識體系。

　　廣東金融學(xué)院副校長、廣東外語外貿(mào)大學(xué)博士生導(dǎo)師易行健分享了“中國財富管理行業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)面臨的機遇與挑戰(zhàn)”。他介紹了財富和財富管理概念的歷史發(fā)展，并對財富管理和資產(chǎn)管理進行了區(qū)別和聯(lián)系，他指出中國居民家庭財富的優(yōu)化配置存在巨大潛力，這也為我國財富管理行業(yè)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化提供了巨大的發(fā)展空間，同時也面臨著財富管理機構(gòu)專業(yè)化服務(wù)能力不足等挑戰(zhàn)，最后，他還介紹了我校財富管理教學(xué)團隊和華南財富管理中心研究基地在這方面所做一些開創(chuàng)性工作。

　　本屆論壇分為金融教育高質(zhì)量發(fā)展論壇和14個學(xué)術(shù)類與教學(xué)類平行論壇，參會嘉賓圍繞新文科建設(shè)背景下創(chuàng)新型金融人才培養(yǎng)的探索與改革、金融類一流專業(yè)建設(shè)的經(jīng)驗與實踐、金融科技與數(shù)字銀行、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與企業(yè)融資、數(shù)字普惠金融與高質(zhì)量發(fā)展、金融科技與綠色金融、金融科技人才培養(yǎng)、金融專業(yè)課程思政建設(shè)、數(shù)字普惠金融與家庭金融以及金融期刊高質(zhì)量發(fā)展等多方面的主題展開研討。參與匯報的代表們分享近期教研與科研方面的研究成果，點評學(xué)者從專業(yè)的角度給予了點評和建議。

　　12月9日，論壇理事會和金融專業(yè)人才培養(yǎng)的院長（主任）論壇舉行，由中央財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院院長張學(xué)勇主持，我校金融學(xué)院院長展凱介紹本屆論壇的籌備工作情況，副院長楊菁菁介紹了本屆論壇優(yōu)秀論文的評選情況，并通過投票確定了2023年及2024年論壇承辦單位。在論壇研討環(huán)節(jié)中，來自全國30多所高校的金融學(xué)院院長（主任）圍繞金融專業(yè)人才培養(yǎng)的經(jīng)驗展開了熱烈的交流。

　　據(jù)悉，本屆論壇共收到81篇投稿論文，其中學(xué)術(shù)類論文42篇、教學(xué)類論文39篇，最終總共入選論文52篇，經(jīng)過專家的匿名評審，共評選出特等獎?wù)撐?篇，優(yōu)秀獎?wù)撐?0篇。本次會議得到華南農(nóng)業(yè)大學(xué)普惠金融與“三農(nóng)”經(jīng)濟研究院、《財貿(mào)經(jīng)濟》《財經(jīng)研究》《南開經(jīng)濟研究》《國際金融研究》《國際經(jīng)貿(mào)探索》《金融論壇》等期刊及部分院校的支持。