湖南理工學院教育碩士專業(yè)學位研究生掌握本學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學研究、教學、管理等工作能力的高層次學術型專門人才以及具有較強解決實際問題的能力、能夠承擔專業(yè)技術或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應用型專門人才。
一、湖南理工學院在職研究生考生的學歷必須符合下列條件之一:
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生,(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生,錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當年9月1日,下同)或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力,且符合我校根據培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員。
4、國家承認學歷的本科結業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
二、報名參加教育碩士中的教育管理領域專業(yè)學位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:
大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經驗的人員;或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后,有5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經驗的人員。
三、在職教育碩士招生專業(yè)方向:
01 教育管理
02 學科教學(語文)
03 學科教學(數學)
04 學科教學(物理)
05 學科教學(化學)
06 學科教學(英語)
07 學科教學(思政)
08 學科教學(體育)
四、學習方式:全日制學習;
湖南理工學院教育碩士專業(yè)學位在職研究生屬于統(tǒng)招研究生,根據湖南理工學院23年度發(fā)布的招生信息可知學科教學(英語)考試科目是思政、英語二、教育綜合、英語教學論,至于最新的招生信息考生可以等待院校官網發(fā)布。不過要注意的是23年該方向是只招收全日制研究生的,不招收非全日制研究生。
在職教育碩士報考條件是:
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生,(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生,錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當年9月1日,下同)或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力,且符合我校根據培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員。
4、國家承認學歷的本科結業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
在職人員也可以選擇同等學力申碩英語在職研究生進行學習,同等學力申碩免試入學,一般大專及以上學歷就可以報名學習,完成學業(yè)后可以獲得結業(yè)證,滿足本科學歷且學士學位滿三年的學員可以參加申碩考試,通過申碩考試完成論文答辯后可以授予碩士學位。
在職研究生是國家計劃內,以在職人員的身份,半脫產,部分時間在職工作,部分時間在校學習的研究生學歷教育的一種類型。屬于國民教育系列。在報名、考試要求及錄取辦法方面不同種類有所不同。學校的教育管理碩士非全日制研究生,一般是邊工作邊學習,不是全日制學習的。
非全日制研究生是為即將進入社會工作的本科生或已有社會職業(yè)的人員提供攻讀碩士研究生而設立的學習方式。指符合國家研究生招生規(guī)定,通過全國研究生統(tǒng)一入學考試(全國統(tǒng)考/考研)或者國家承認的其他入學方式,被具有實施研究生教育資格的高等學校或其他高等教育機構錄取,在基本修業(yè)年限或者學校規(guī)定的修業(yè)年限內,在從事其他職業(yè)或者社會實踐的同時,采取多種方式和靈活時間安排進行非脫產學習的研究生。
湖南理工學院教育碩士在職研究生開設有01教育管理、02學科教學(語文)、03學科教學(數學)、04學科教學(物理)、05學科教學(化學)、06學科教學(英語)、07學科教學(思政)、08學科教學(體育)等專業(yè)方向,每個方向的參考書目都是有所不同的,考生可以查看院校官網的招生簡章。
教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生,需要參加全國碩士研究生入學考試,報名時間是每年10月在中國研究生招生信息網進行報名。
湖南理工學院教育管理非全日制研究生初試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合(包括教育學、心理學)④810教育管理學。復試科目:教育學同等學力考生加試:①教育心理學②中國教育史。湖南理工學院教育科學學院下設教育碩士培養(yǎng)中心、教師教育教研中心,負責學校兩個專業(yè)八個學科領域的教育碩士公共學位課程教學工作,統(tǒng)籌教育碩士校外聯合培養(yǎng)實踐基地建設,并承擔教育管理碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作,承擔全校本科教師教育專業(yè)公共教育學科課程教學工作。
湖南理工學院教育管理在職研究生參加研究生入學統(tǒng)一考試,初試考試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合(包括教育學、心理學)④810教育管理學;復試科目:教育學;同等學力考生加試科目:①教育心理學②中國教育史。
《教育綜合》科目考試內容包括教育學原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學四門教育學科基礎課程,要求考生較系統(tǒng)掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法,并能運用相關理論和方法分析、解決教育教學中的實際問題。