北京大學(xué)中國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)工程之產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)EMBA管理信息化工程碩士招生簡(jiǎn)章

　　全球經(jīng)濟(jì)一體化給產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來(lái)新契機(jī)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的四大挑戰(zhàn)——全球化、高質(zhì)量、多元化和高績(jī)效工作系統(tǒng)，使得企業(yè)很難依靠傳統(tǒng)的方式如成本、技術(shù)、營(yíng)銷、生產(chǎn)和產(chǎn)品等方面的戰(zhàn)略來(lái)獲取優(yōu)勢(shì)。因此企業(yè)管理層要更新觀念，創(chuàng)新思想，提升能力，重塑企業(yè)思維和卓越領(lǐng)導(dǎo)能力，并借助管理系統(tǒng)信息化的手段塑造成為復(fù)合型的卓越產(chǎn)業(yè)管理人才。

　　是集經(jīng)典管理課程和管理信息化于一體的工程碩士產(chǎn)業(yè)EMBA培養(yǎng)體系。將企業(yè)各種信息資源整合、挖掘、分析、處理，重塑企業(yè)流程，提高企業(yè)效率。充分把知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理新思想和信息化新技術(shù)實(shí)用工具有機(jī)結(jié)合，讓企業(yè)保持核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，基業(yè)長(zhǎng)青。本培養(yǎng)工程項(xiàng)目旨在培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖，整合全球資源，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)中國(guó)未來(lái)。

　　學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)典知識(shí)，分享成功案例，開(kāi)闊管理思路；開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者潛質(zhì)，提升綜合管理能力；挖掘先進(jìn)的管理理念，掌握先進(jìn)的商務(wù)智能應(yīng)用工具和管理信息化系統(tǒng)工具，應(yīng)用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)整合企業(yè)現(xiàn)有的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、設(shè)計(jì)、制造、管理，及時(shí)地為企業(yè)的戰(zhàn)略層、決策層的決策提供準(zhǔn)確而有效的信息情報(bào)，提升組織能力，保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

一、培養(yǎng)對(duì)象

企業(yè)的CEO/COO/CFO/CIO/CKO等高管人員；

政府、事業(yè)單位核心骨干人員；

多年從事信息化管理建設(shè)的核心管理人員、信息化主管；

有現(xiàn)代管理理念和在管理信息化方向有心得、建樹(shù)者；

對(duì)經(jīng)典碩士培養(yǎng)課程學(xué)習(xí)系統(tǒng)有需求者；

有提升層次，獲取碩士學(xué)位需求者。

二、課程設(shè)置

1、EMBA經(jīng)典課程（任選5門）

現(xiàn)代企業(yè)制度與公司治理 必修

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 必修

企業(yè)戰(zhàn)略管理 限選

創(chuàng)新管理與企業(yè)變革 限選

營(yíng)銷戰(zhàn)略 限選

人力資源管理 限選

財(cái)務(wù)管理 限選

決策模式和信息系統(tǒng) 限選

組織行為學(xué) 限選

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 限選

2、基礎(chǔ)課

政治理論與時(shí)事政治 必修

商務(wù)英語(yǔ) 必修

3、專業(yè)基礎(chǔ)課

IT項(xiàng)目管理 必修

軟件項(xiàng)目管理 必修

企業(yè)信息化與流程優(yōu)化 必修

4、專業(yè)選修課（任選6門）

企業(yè)信息化戰(zhàn)略 限選

信息化規(guī)劃 限選

企業(yè)信息化技術(shù)基礎(chǔ) 限選

財(cái)務(wù)管理與信息化應(yīng)用 限選

供需鏈管理與信息化應(yīng)用 限選

人力資源管理與信息化應(yīng)用 限選

生產(chǎn)管理與信息化應(yīng)用 限選

競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)系統(tǒng)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手研究 限選

數(shù)據(jù)挖掘與商務(wù)智能 限選

電子商務(wù) 限選

新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與協(xié)同設(shè)計(jì)方法 限選

企業(yè)信息系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目案例分析 限選

在實(shí)際培養(yǎng)過(guò)程中，課程設(shè)置會(huì)根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃的不同有所調(diào)整，屆時(shí)以正式課表為準(zhǔn)。

三、培養(yǎng)證書(shū)

培養(yǎng)期滿，出勤率90%以上和完成作業(yè)的學(xué)員，經(jīng)考核合格后，可以頒發(fā)北京大學(xué)培養(yǎng)證書(shū)。

四、培養(yǎng)方式

在職研究生學(xué)員報(bào)到注冊(cè)后，根據(jù)在職碩士和精英EMBA培養(yǎng)體系，每個(gè)月集中3、4天到指定地點(diǎn)進(jìn)行脫產(chǎn)面授。教學(xué)突出新理念與工具、互動(dòng)與案例、實(shí)踐與應(yīng)用，循環(huán)授課，拓展與論壇，工程實(shí)踐和企業(yè)實(shí)習(xí)，修滿學(xué)分后再進(jìn)行論文指導(dǎo)和答辯。