中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)歷史學(xué)院中國人文歷史方向(同等學(xué)力申博)在職高級(jí)課程培訓(xùn)班幫助學(xué)員拓展現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu),夯實(shí)人文史學(xué)專業(yè)理論功底、以了解整體人類文明的一般發(fā)展歷程和歷史研究的基本方法,接受史學(xué)理論、考古學(xué)及文化人類學(xué)等方面的基本訓(xùn)練為目標(biāo)主線,通過理論教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、情景教學(xué)和考古實(shí)踐課,理解中華文明的歷史進(jìn)程、中國文化的發(fā)展變遷,通過中外文化的交流比較,提升歷史的通觀和中華傳統(tǒng)文化的結(jié)構(gòu)性認(rèn)識(shí),提高對(duì)中華現(xiàn)代文明淵源、現(xiàn)狀、未來的洞察力,開拓歷史文化視野、提升戰(zhàn)略思維,培養(yǎng)新時(shí)代應(yīng)用型專業(yè)人才。提高專業(yè)學(xué)術(shù)能力,洞悉世界大勢(shì),掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和知識(shí)技能,提高職場(chǎng)勝任力和競(jìng)爭(zhēng)力。
【中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)歷史學(xué)院】
中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“我校”)歷史學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“我院”)主要依托中國歷史研究院設(shè)置,現(xiàn)由考古系、歷史系、近代史系、世界歷史系、中國邊疆歷史系、歷史理論系、國史系7個(gè)系,歷史學(xué)本科、文物與博物館碩士2個(gè)專業(yè)組成,學(xué)科專業(yè)齊全,師資力量雄厚,共擁有3個(gè)一級(jí)學(xué)科(考古學(xué)、中國史、世界史)博士點(diǎn),擁有考古學(xué)及博物館學(xué)、史學(xué)理論及史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、專門史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史、中國邊疆史、史學(xué)理論及史學(xué)史、世界史共9個(gè)二級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn),中國新石器時(shí)代考古、夏商周考古、文物與博物館、歷史地理學(xué)等13個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn),在新石器考古、夏商周考古、漢唐考古、先秦史、秦漢史、中國近代外交史、中國邊疆史等專業(yè)領(lǐng)域有著獨(dú)特優(yōu)勢(shì),現(xiàn)任院長為李國強(qiáng)教授。《(新編)中國通史》(《中華民族史》)纂修工程已經(jīng)成為新時(shí)代中國史學(xué)步入高質(zhì)量發(fā)展黃金期的重要標(biāo)志;中國歷史研究院組織開展的“中華民族復(fù)興史”“清代國家統(tǒng)一史”“中國歷代治理體系研究”以及中華文明起源、中國文化基因、中華文化生命力、國家治理體系等重大前沿理論問題研究成為新時(shí)代史學(xué)研究的里程碑。我院所培養(yǎng)畢業(yè)生中,大約有一半以上到科研院所和高等院校工作。
【“人文歷史學(xué)”方向】
人文歷史包括人類的知識(shí)、信仰、藝術(shù)、道德、法律、風(fēng)俗,宗教,以及創(chuàng)造人類社會(huì)的能力和習(xí)慣。一是強(qiáng)調(diào)“經(jīng)世致用”,通過先秦諸子的思想精華擷取,讓我們?cè)趶?fù)雜的社會(huì)環(huán)境中寧靜致遠(yuǎn);二是提升管理智慧,使之兼具中國的人文精神和西方的科學(xué)思維,真正修煉成“博古通今、中西融行合一”的智慧型領(lǐng)導(dǎo);三是提升人生境界,即觀乎“心性”、“生命”、“人生”,通過思維修煉,提升思維水平。
傳統(tǒng)文化的人文教育是人的素養(yǎng)教育、人格教育,通過修身養(yǎng)性孕育出真正的“人”。人文歷史以史學(xué)為基礎(chǔ),以哲學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮學(xué)、考古學(xué)、版本學(xué)等為輔助,以先秦諸子思想為源流,理解現(xiàn)代中國的歷史線索,將文明史、文化史、思想史、社會(huì)史結(jié)合起來,樹立對(duì)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
歷史學(xué)是以人類歷史為研究對(duì)象的學(xué)科,是人類對(duì)自己的歷史材料進(jìn)行篩選和組合的知識(shí)形式,是靜態(tài)時(shí)間中的動(dòng)態(tài)空間概念。歷史學(xué)是由史料學(xué)、科學(xué)、哲學(xué)、人學(xué)及其時(shí)間空間五部分有機(jī)組合而成。人文歷史學(xué)重點(diǎn)研討中華文明的歷史進(jìn)程、中國文化的發(fā)展變遷、中外文化的交流比較,將提升歷史的通觀、中華傳統(tǒng)文化的結(jié)構(gòu)性認(rèn)識(shí)、開拓歷史文化視野、提升戰(zhàn)略思維作為建設(shè)方向。
中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)是史學(xué)、哲學(xué)、思想科學(xué)培養(yǎng)的主陣地,我們關(guān)注著世界政治、經(jīng)濟(jì)的走向,探尋企業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),以及新中國成立后企業(yè)家的成長軌跡。中國的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的騰飛需要企業(yè)家更為廣闊的視野,更為有力的管理與領(lǐng)導(dǎo)。更高層面的企業(yè)家則需要不斷的內(nèi)視、內(nèi)省。而人文史學(xué)的底蘊(yùn)、智慧、技巧、格局則恰好為他們提供充足的源動(dòng)力。通過多年的精心籌備,我們推出了中國人文史學(xué)提升高級(jí)課程。旨在培養(yǎng)一批企業(yè)家成為具有大思維、大戰(zhàn)略、大視野的新時(shí)代領(lǐng)袖。也培養(yǎng)一批正在努力的上進(jìn)者,讓他們明確突破自我,以出世態(tài)度做入世的事業(yè),悟道得道,讓人生更有意義。
【招生對(duì)象】
1、已經(jīng)獲得碩士學(xué)位的券商、銀行、投資基金管理公司、企業(yè)管理人員。
2、已經(jīng)獲得碩士學(xué)位的高校教師、科研機(jī)構(gòu)研究人員。
3、已經(jīng)獲得碩士學(xué)位的政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位中高層領(lǐng)導(dǎo)。
4、有強(qiáng)烈進(jìn)修意愿的企業(yè)高管,學(xué)位條件可適當(dāng)放寬。
【課程特色】
1、師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚。聘請(qǐng)中國社會(huì)科學(xué)院享有學(xué)術(shù)聲譽(yù)和社會(huì)影響力的學(xué)部委員、二級(jí)研究員,及來自其他高校、部委機(jī)關(guān)和相關(guān)行業(yè)的知名教授、學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)和行業(yè)研究專家,組建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高水平師資隊(duì)伍。
2、課程體系前沿實(shí)用。四大學(xué)習(xí)板塊包括理論教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與情境教學(xué)、能力提升教學(xué)、學(xué)術(shù)規(guī)范與論文指導(dǎo),重視課程范圍的跨界系統(tǒng)性、理論研究的權(quán)威前沿性、實(shí)務(wù)問題的新穎實(shí)用性。
3、學(xué)術(shù)訓(xùn)練高階專業(yè)。專業(yè)方向課程幫助學(xué)生了解哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)和時(shí)事前沿等領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)前沿,論文指導(dǎo)課程幫助學(xué)生提高論文撰寫的規(guī)范性和實(shí)證性,根據(jù)論文選題匹配對(duì)接專業(yè)的學(xué)術(shù)導(dǎo)師,提高結(jié)業(yè)論文的學(xué)術(shù)性和創(chuàng)新性。
【課程體系】
理論教學(xué) | 學(xué)貫中西 | 01 中外史學(xué)經(jīng)典選讀(楊艷秋) |
02 中華文明史(馮時(shí)、王震中) | ||
03 中國文化史(左玉河、唐仕春) | ||
04 世界文明史(王華、劉。 | ||
05 世界文化史(郭子林) | ||
博古通今 | 06 二十四史今注(孫曉) | |
07 傳統(tǒng)文化生命力(劉國民) | ||
08 中國式現(xiàn)代化(夏春濤) | ||
09 中華大一統(tǒng)(邢廣程) | ||
10 一帶一路的歷史邏輯與當(dāng)代實(shí)踐(李國強(qiáng)) | ||
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué) 與 情境教學(xué) | 人文素養(yǎng) | 01 考古學(xué)前沿 (中國歷史研究院考古博物館現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、施勁松副所長) |
02 書畫鑒定與賞析(中國國家博物館現(xiàn)場(chǎng)教學(xué) 朱萬章) | ||
03 歷代文物鑒賞(殷墟博物館現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、吳衛(wèi)國) | ||
04 故宮學(xué)與當(dāng)代國學(xué)思潮(故宮博物院現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、章宏偉、王軍) | ||
05 陶瓷鑒定與市場(chǎng)價(jià)值(中國國家博物館現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、耿東升) | ||
考古學(xué)實(shí)踐課 | 考古能力培養(yǎng)(以上由吳衛(wèi)國、地方考古隊(duì)長、劉強(qiáng)老師帶隊(duì)講解) | 01 二里頭夏都遺址博物館 |
02 北京周口店古猿人遺址 | ||
03 元上都考古遺址 | ||
04 遼上京考古遺址 | ||
學(xué)術(shù)規(guī)范與論文指導(dǎo) | 01 文獻(xiàn)綜述與選題 | |
02 論文設(shè)計(jì)與撰寫 |
注:根據(jù)專業(yè)動(dòng)態(tài)和學(xué)生需求,實(shí)際執(zhí)行課程可以調(diào)整。
【學(xué) 制】兩年,分為課程學(xué)習(xí)和論文撰寫兩個(gè)階段。
【學(xué)習(xí)時(shí)間】
每個(gè)月授課1-2次,每次2天,每天為8個(gè)學(xué)時(shí),集中在周六日授課,寒暑假不上課。
總計(jì)214個(gè)學(xué)時(shí),其中課程授課126個(gè)學(xué)時(shí),實(shí)踐和游學(xué)為72個(gè)學(xué)時(shí),論文指導(dǎo)為16個(gè)學(xué)時(shí)。
【學(xué)習(xí)地點(diǎn)】北京
【證 書】
學(xué)員完成培訓(xùn)計(jì)劃,經(jīng)考核合格,由中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)頒發(fā)統(tǒng)一編號(hào)的結(jié)業(yè)證書(鋼印、紅。
憑結(jié)業(yè)證書可以獲得中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)校友身份,納入校友總會(huì)及地方校友會(huì)的管理,終身享有參加校友會(huì)沙龍、論壇、社會(huì)實(shí)踐、聯(lián)誼等活動(dòng)的權(quán)益。
【學(xué)習(xí)費(fèi)用】
培訓(xùn)費(fèi)共計(jì)人民幣108000元/人(含報(bào)名費(fèi)、資料費(fèi)、學(xué)費(fèi)、課程考試費(fèi)、結(jié)業(yè)論文指導(dǎo)費(fèi)及結(jié)業(yè)費(fèi)等),交通、食宿費(fèi)用自理。學(xué)員一次性支付。