山東師范大學教育學部教育碩士(教育管理方向)非全日制研究生主要招收擁有基礎教育教學或管理工作經驗的優(yōu)秀教師或管理人員,旨在通過專業(yè)理論學習和專業(yè)實踐訓練,培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念、較強理論素養(yǎng)與實踐能力的高水平基礎教育管理人才。
教育學部教育管理在職研究生培養(yǎng)方式是在職攻讀,利用寒暑假返校進行學習。在職研究生主要課程除了學位基礎課(英語、政治理論、教育原理、課程與教學論、教育研究方法、心理發(fā)展與教育)外,還有針對教育管理專業(yè)特點開設的若干專業(yè)課程,主要包括教育哲學、教育管理學、教育政策法規(guī)、班級管理、教育測量與評價、教育技術學、基礎教育改革研究、教師專業(yè)發(fā)展、傳統(tǒng)文化教育、青少年心理健康教育等。
【報考條件】
考生的學歷必須符合下列條件之一:
1、獲得國家承認的專科畢業(yè)學歷,有5年或5年以上工作經歷的人員;
2、獲得國家承認的大學本科畢業(yè)學歷,有3年或3年以上工作經歷的人員;
3、已獲碩士、博士學位,并有兩年或兩年以上工作經歷者。
【專業(yè)領域】教育管理方向
【考試科目】
科目一:101思想政治理論
科目二:204英語二
科目三:333教育綜合
科目四:901寫作A;
【參考書目】
教育管理學:《學校管理學》(第四版),蕭宗六主編,人民教育出版社。
【同等學力考生加試科目及參考書目】
課程與教學論:《課程與教學論》,徐繼存等主編,山東人民出版社。
教育評價:《教育評價與測量》,金娣、王鋼編著,教育科學出版社出版。
【學 制】3年。
【學習方式】
非全日制研究生原則上招收在職定向就業(yè)人員,錄取時需簽訂定向就業(yè)合同。我校非全日制研究生錄取后不轉戶口、不調檔案、不安排住宿等。
非全日制研究生指符合國家研究生招生規(guī)定,通過研究生入學考試或者國家承認的其他入學方式,被具有實施研究生教育資格的高等學;蚱渌叩冉逃龣C構錄取,在基本修業(yè)年限或者學校規(guī)定的修業(yè)年限內,采取多種方式和靈活時間安排進行非脫產學習的研究生。
定向就業(yè)的碩士研究生均須在被錄取前與我校和用人單位分別簽訂定向就業(yè)合同。
【學歷與學位】
專業(yè)學位研究生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學習及實習實踐環(huán)節(jié)、成績合格,取得規(guī)定學分,并通過論文答辯,符合學校學籍管理相關規(guī)定的,準予畢業(yè)并頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書;經學校專業(yè)學位評定委員會審核通過,授予碩士專業(yè)學位。
山東師范大學教育學部教育碩士(教育管理方向)在職研究生屬于非全日制研究生,需要參加全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試,經過初試復試后方可入學。本科應屆畢業(yè)生是不能報考教育管理方向的教育碩士的,因為教育管理報考條件要求:
1、獲得國家承認的?飘厴I(yè)學歷,有5年或5年以上工作經歷的人員;
2、獲得國家承認的大學本科畢業(yè)學歷,有3年或3年以上工作經歷的人員;
3、已獲碩士、博士學位,并有兩年或兩年以上工作經歷者。
如果應屆生想要報考非全日制研究生,可以選擇山東師大的其他專業(yè)方向,比如學科教學(語文)、心理健康教育這兩個方向,也是招收非全日制研究生的,且報考條件是跟其他專業(yè)一樣本科畢業(yè)即可。
在職人員也可以選擇同等學力申碩教育學在職研究生進行學習,同等學力申碩免試入學,一般大專及以上學歷就可以報名學習,完成學業(yè)后可以獲得結業(yè)證,滿足本科學歷且學士學位滿三年的學員可以參加申碩考試,通過申碩考試完成論文答辯可以授予碩士學位。
山東師范大學教育學部教育碩士(教育管理方向)在職研究生屬于非全日制研究生,需要參加全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試,經過初試復試后方可入學。教育專碩在職研究生學費根據(jù)山東師范大學24年度發(fā)布的招生簡章可知是20000元/年。
教育管理在職研究生報考條件是:
1、獲得國家承認的專科畢業(yè)學歷,有5年或5年以上工作經歷的人員;
2、獲得國家承認的大學本科畢業(yè)學歷,有3年或3年以上工作經歷的人員;
3、已獲碩士、博士學位,并有兩年或兩年以上工作經歷者。
在職人員也可以選擇同等學力申碩教育學在職研究生進行學習,同等學力申碩免試入學,一般大專及以上學歷就可以報名學習,完成學業(yè)后可以獲得結業(yè)證,滿足本科學歷且學士學位滿三年的學員可以參加申碩考試,通過申碩考試完成論文答辯后可以授予碩士學位。