深圳大學教育學部人工智能專業(yè)電子信息碩士專業(yè)學位研究生項目培養(yǎng)掌握教育學、心理學基本理論，具備設計、開發(fā)、應用智能教育系統(tǒng)能力的在職研究生專業(yè)人才。具有智能教育方向堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，有較強分析能力和實際操作能力；具備較強的信息技術應用能力。工作（或繼續(xù)深造）去向主要在中小學校、教育管理部門及高等學校、科研機構、“互聯(lián)網(wǎng)+”教育企業(yè)等。

　　智能教育方向是以教育學理論為基礎，綜合心理學、腦科學、計算機科學等學科，研究機器智能融入教育全過程引發(fā)的教育新現(xiàn)象、教育新問題及其規(guī)律的應用學科。通過對智能教育基礎理論、智能學習環(huán)境與資源、智能學習評價等的理論、方法及關鍵技術的研究，指導智能學習空間、智能校園、智能教育資源、智能代理等的教育適應性開發(fā)，推動人工智能在教學、管理、資源建設等全流程應用。

　　本研究方向依托高等教育研究所、基礎教育與教師發(fā)展研究中心、灣區(qū)教育研究院、教育科學研究所等科研平臺及深圳大學計算機與軟件學院的教科研資源，開展教育+人工智能的交叉研究，同時，本專業(yè)依托深圳教育信息化知名企業(yè)眾多的優(yōu)勢，同編程貓、騰訊、柴火空間等頭部教育信息化服務企業(yè)以聯(lián)合建立實踐基地等形式，開展協(xié)同育人合作，開拓實踐育人的新路徑，形成了集教學、科研、社會服務于一體得研究環(huán)境。

【專業(yè)領域】085410 人工智能

01 智能教育

【指導老師】張永和、曹曉明、王元元、何濤、張君、羅九同、李冰、程醉、程妙婷；

【招生范圍】

1、中小學、職業(yè)技術學校等各級各類學校的人工智能教師。

2、各級各類學校（含高校）、教育管理部門開展智能教育研究和應用人才。

3、科研機構及其它各級各類教育機構中，從事智能教育相關研究與實踐工作的專門工作人員。

4、“互聯(lián)網(wǎng)+”教育相關企業(yè)人才；

【主要課程】

機器學習、工程倫理、算法設計與分析、論文寫作指導、專業(yè)英語、教育數(shù)據(jù)挖掘、教育科學研究方法、教育原理、智能教育研究進展、智能教育課程設計與開發(fā)、深度學習、學習科學前沿研究、智能教育項目規(guī)劃與設計、教育中的認知與神經(jīng)科學等。

【報考條件】

考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一：

1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育等應屆本科畢業(yè)生）及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生。考生錄取當年入學前（具體時限由招生單位規(guī)定，下同）必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學服務中心出具的《國（境）外學歷學位認證書》，否則錄取資格無效。

2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員（須在報名網(wǎng)上確認截止日期前取得畢業(yè)證書）；

3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年（畢業(yè)后到錄取當年入學前，下同）或2年以上的人員，以及國家承認學歷的本科結業(yè)生，符合我校招生專業(yè)學業(yè)要求的，按本科畢業(yè)同等學力身份報考。以同等學力身份報考我校全日制招生專業(yè)的考生，須有國家考試機構或高校教務部門出具的所報考專業(yè)8門以上本科主干課程成績證明，并具備一定的科研能力。

4、已獲碩士、博士研究生學歷或?qū)W位的人員。

【考試科目】

科目一：101思想政治理論

科目二：201英語（一）

科目三：301數(shù)學（一）

科目四：408計算機學科專業(yè)基礎綜合

【復試科目】F118專業(yè)綜合知識考核（教育學部）；

【參考書目】

408計算機學科專業(yè)基礎：

《數(shù)據(jù)結構》C語言版，嚴蔚敏，清華大學出版社；

《C程序設計》第五版，譚浩強，清華大學出版社；

《C++面向?qū)ο蟪绦蛟O計》第二版，譚浩強，清華大學出版社；

《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》第五版，王珊，高等教育出版社；

《計算機組成原理》第三版，唐朔飛，高等教育出版社；

【培養(yǎng)方式】全日制學習，實行學分制；

【學習地點】粵海校區(qū)

【學　　制】3年；

【學　　費】16000元/學年；

【學歷學位】

在規(guī)定期限內(nèi)完成培養(yǎng)方案的規(guī)定內(nèi)容，按照深圳大學研究生學籍管理和學歷學位的相關規(guī)定，符合條件的，授電子信息碩士專業(yè)學位證書和研究生畢業(yè)證書。