金融學(xué)是研究貨幣供求、金融市場與金融管理的科學(xué)。中央民族大學(xué)金融學(xué)在職研究生專業(yè)是學(xué)校品牌建設(shè)專業(yè)，依托經(jīng)濟(jì)學(xué)院強(qiáng)大的師資力量、顯著的民族特色和多專業(yè)的研究背景，著重從理論與實(shí)踐的結(jié)合上培養(yǎng)學(xué)生，為全國、尤其是民族地區(qū)輸送了一大批金融專門人才。目前金融學(xué)在職研究生專業(yè)已聚集了一批來自中國社會(huì)科學(xué)院、中國人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)等國內(nèi)著名高等學(xué)府和研究機(jī)構(gòu)的教師，他們中有博士9人，占90%;教授1人，占10%，副教授8人，占80%。他們愛崗敬業(yè)、富有進(jìn)取和創(chuàng)新精神，不僅掌握了比較系統(tǒng)的中西方經(jīng)濟(jì)、金融理論，而且富有批判精神，著重體現(xiàn)為三個(gè)結(jié)合，一是中西結(jié)合，批判地汲取中外既有的經(jīng)濟(jì)、金融研究成果，結(jié)合中國金融管理的實(shí)踐，形成較系統(tǒng)的理論和觀點(diǎn);二是理論與實(shí)踐的結(jié)合，即把經(jīng)濟(jì)、金融的基本理論運(yùn)用于金融政策設(shè)計(jì)、金融機(jī)構(gòu)管理、金融市場運(yùn)營以及公司理財(cái)與資本運(yùn)作等領(lǐng)域;三是一般與特殊的結(jié)合，即把金融學(xué)與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)相結(jié)合，研究中國民族地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與金融結(jié)構(gòu)、金融市場的關(guān)系，關(guān)注民族地區(qū)金融機(jī)構(gòu)及金融市場的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與組織效率。

　　金融學(xué)在職研究生從教學(xué)環(huán)節(jié)看，在加強(qiáng)基本理論和前沿問題介紹的基礎(chǔ)上，適當(dāng)增加實(shí)踐應(yīng)用環(huán)節(jié)，采取到金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)、邀請(qǐng)金融高層管理人士講座、組織暑期民族地區(qū)調(diào)研、專題研究等方式著力培養(yǎng)既能滿足金融領(lǐng)域需要、又能為民族地區(qū)服務(wù)的、理論基礎(chǔ)與實(shí)踐能力俱強(qiáng)的復(fù)合型金融專業(yè)人才�？梢哉f，經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)專業(yè)的教學(xué)與科研充分體現(xiàn)了中央民族大學(xué)的辦學(xué)定位。

　　金融學(xué)在職研究生專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生在德、智、體、美全面發(fā)展、思想政治覺悟和專業(yè)素質(zhì)全面提高的基礎(chǔ)上，適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、特別是民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)、金融發(fā)展需要的需要，系統(tǒng)掌握金融學(xué)科的基本理論和專業(yè)知識(shí)，了解本學(xué)科在國內(nèi)外的理論前沿和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，熟悉國家及其在民族地區(qū)的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，能在金融系統(tǒng)及各類企業(yè)、組織從事相關(guān)的工作。

　　中央民族大學(xué)在職研究生專業(yè)研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師制。在培養(yǎng)過程中要遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合、導(dǎo)師負(fù)責(zé)制與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合、自學(xué)與研討、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的原則，還要注意因材施教，加強(qiáng)思想政治教育，關(guān)心學(xué)生的政治思想和道德品質(zhì)修養(yǎng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。畢業(yè)論文是培養(yǎng)學(xué)生科研能力的重要環(huán)節(jié)，社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)實(shí)習(xí)則是培養(yǎng)學(xué)生工作能力的重要手段。因此，要組織好學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文。