根據(jù)學(xué)校對(duì)在職研究生人才培養(yǎng)的規(guī)劃，應(yīng)校友和學(xué)院內(nèi)外學(xué)生要求，信息工程學(xué)院面向在校生和校友開展了線上線下相結(jié)合的專業(yè)素質(zhì)與思政教育融合講座《人工智能、大模型及其影響》，信息工程學(xué)院院長(zhǎng)金大衛(wèi)教授主講，信息工程學(xué)院黨委副書記石龍出席講座，2024級(jí)本科生輔導(dǎo)員彭行主持講座。

　　金大衛(wèi)通過(guò)“技術(shù)發(fā)展脈絡(luò)-倫理價(jià)值追問(wèn)-青年使命擔(dān)當(dāng)”的立體框架，將“技術(shù)解構(gòu)、發(fā)展脈絡(luò)、知識(shí)傳授”與“價(jià)值重構(gòu)、時(shí)代使命、精神培育”進(jìn)行有機(jī)串聯(lián)。他從“信息作為社會(huì)發(fā)展新動(dòng)能”切入，指出在數(shù)據(jù)成為生產(chǎn)要素的今天，信息技術(shù)應(yīng)用已超越工具屬性直接關(guān)系到國(guó)家戰(zhàn)略安全與社會(huì)公平正義。隨后，他以ChatGPT為例解析人工智能本質(zhì)，強(qiáng)調(diào)AI不僅是算法和算力的產(chǎn)物，更是人類價(jià)值觀的映射，在構(gòu)建模型時(shí)須始終思考如何讓算法承載向善的力量。他向?qū)W生強(qiáng)調(diào)“做技術(shù)創(chuàng)新的攀登者，更要做數(shù)字文明的守護(hù)者；追逐算力提升的速度，更要保持人性的溫度；掌握改變世界的工具，更要筑牢價(jià)值判斷的基石。”

　　在現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)中，學(xué)生們圍繞“當(dāng)算法可以精準(zhǔn)預(yù)測(cè)人生軌跡，是否還要堅(jiān)持理想主義？當(dāng)智能體取代大量崗位，人類勞動(dòng)的終極價(jià)值何在？”等問(wèn)題開展熱烈討論。

　　據(jù)悉，本次講座吸引了校內(nèi)外超500人次參加，其中線下參與350余人，線上觀看達(dá)150人次。這堂融合性講座是信息工程學(xué)院“大思政課”建設(shè)的一個(gè)縮影，將思想政治教育的“微觀課堂”與社會(huì)技術(shù)熱點(diǎn)的“宏觀課堂”緊密相連，聚焦大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)培育泛娛樂(lè)化等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，是探索數(shù)字時(shí)代培養(yǎng)高素質(zhì)時(shí)代新人的一個(gè)具體舉措。