日前，工業(yè)和信息化部教育與考試中心啟動了大數(shù)據(jù)專業(yè)技術(shù)等級考試考核站點遴選工作。經(jīng)材料審核、專家評議等程序，中國農(nóng)業(yè)大學入選數(shù)字技術(shù)工程師培育項目（大數(shù)據(jù)技術(shù)）考核站點。

　　近年來，黨和國家高度重視數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)和評價工作。數(shù)字技術(shù)工程師培育項目是國家專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程的重點項目之一，主要面向有意或正在從事數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域新職業(yè)人員，以相應(yīng)國家職業(yè)標準為依據(jù)，以全國專業(yè)技術(shù)人員新職業(yè)培訓教程為基礎(chǔ)，依托納入目錄的社會培訓機構(gòu)和評價機構(gòu)，開展規(guī)范化培訓、社會化評價，探索建立數(shù)字技術(shù)工程師培育認證制度。根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程數(shù)字技術(shù)工程師培育項目實施辦法》，每個省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市計劃遴選1-3個考核站點，中國農(nóng)大成為北京市3個考核站點之一。

　　中國農(nóng)業(yè)大學計算中心李輝老師介紹說，計算中心始建于1978年，是較早建設(shè)計算中心的高校。目前擁有9個教學機房，東、西校區(qū)共有700多個教學機位，是設(shè)備現(xiàn)代化、管理科學化的計算中心，是學�？平虒W、實踐和科研的重要場所，正充分發(fā)揮計算中心在學校中的人才培養(yǎng)地位，已建成培養(yǎng)“新工科”“新農(nóng)科”拔尖創(chuàng)新人才的重要育人基地。計算中心目前承擔著“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)”等輔修專業(yè)教學管理以及建設(shè)工作，并在中國教育電視臺播報數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗。中心與國內(nèi)外科研院所及企事業(yè)單位廣泛合作，開展數(shù)字產(chǎn)業(yè)方面的科學研究和社會服務(wù)，在數(shù)字農(nóng)業(yè)和智能產(chǎn)業(yè)方面在國內(nèi)外具有領(lǐng)先性和前瞻性的地位。

　　李輝表示，中國農(nóng)大計算中心在大數(shù)據(jù)方面有四大優(yōu)勢：一是建設(shè)了首批“北京市大數(shù)據(jù)教學實踐基地”，二是擁有優(yōu)秀的大數(shù)據(jù)實踐平臺，學校與曙光集團、章魚大數(shù)據(jù)等國內(nèi)知名企業(yè)聯(lián)合共建了農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)聯(lián)合實驗室，搭建大數(shù)據(jù)實驗訓練平臺；三是打造了扎實的大數(shù)據(jù)應(yīng)用平臺，建立了農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)實驗室、國土大數(shù)據(jù)實驗室等；四是已承辦組織全國大數(shù)據(jù)技能競賽，促進了學生對大數(shù)據(jù)技能、創(chuàng)新思維及實踐能力的培養(yǎng)。近三年來，計算中心組織國家計算機等級考試、會計初級職稱考試、會計中級職稱考試、注冊會計師資格考試及中國傳媒大學藝術(shù)類本科招生考試等40多場考核，并順利完成。積極與政府、企業(yè)或院校等開展了大數(shù)據(jù)教學實踐培訓，開展了大數(shù)據(jù)運維工程師、大數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)應(yīng)用工程師等培訓課程。

　　據(jù)悉，此次數(shù)字技術(shù)工程師培育項目（大數(shù)據(jù)技術(shù)）考核站點入選，是學校主動服務(wù)國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，打造數(shù)字人才培育優(yōu)質(zhì)品牌的重大嘗試，有利于擴大學校影響力，增加與企業(yè)的合作機會，促進產(chǎn)教融合，也能鍛煉教師承接大型考試及服務(wù)管理的能力。而且學校設(shè)置了數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)主專業(yè)、二學位、輔修專業(yè)，學�？荚囌军c的設(shè)置有利于引導學生參加此類考試，提升學生的專業(yè)素養(yǎng)與技能，提高學校人才培養(yǎng)質(zhì)量。