徐州醫(yī)科大學(xué)非全日制研究生培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有寬厚的自然科學(xué)知識和生物醫(yī)學(xué)基本理論，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有較強的兒科臨床實踐技能以及與患兒和家長的交流溝通能力，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神及參與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)競爭的基本素質(zhì)和良好發(fā)展?jié)撡|(zhì)的高級臨床兒科醫(yī)學(xué)人才。

　　徐州醫(yī)科大學(xué)兒科學(xué)非全日制研究生培養(yǎng)要求：具有較寬厚的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和熟練的臨床實踐技能，掌握對人類常見疾病的診斷、治療、康復(fù)、預(yù)防、保健等方面的基本技能，尤其具備對兒童常見疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別和提出診斷處理意見的能力，具有良好的職業(yè)態(tài)度，并善于與患兒和家長交流溝通，實施檢查與治療，亦能從事兒科臨床教學(xué)工作;學(xué)生畢業(yè)時醫(yī)療技術(shù)水平應(yīng)基本達(dá)到住院醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)第一階段標(biāo)準(zhǔn)，即初步達(dá)到三級甲等醫(yī)院低年資兒科住院醫(yī)師的技術(shù)水平。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、兒科醫(yī)學(xué)的基本理論知識和基本技術(shù)，接受兒科專業(yè)的基本訓(xùn)練，具有對兒科疾病進(jìn)行分析診斷和治療的基本能力。

　　徐州醫(yī)科大學(xué)兒科學(xué)非全日制研究生主干學(xué)科：生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

　　徐州醫(yī)科大學(xué)兒科學(xué)非全日制研究生主要課程：人體系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、微生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、兒科學(xué)基礎(chǔ)、小兒內(nèi)科學(xué)、兒童保健學(xué)、小兒外科學(xué)、小兒傳染病學(xué)、急診醫(yī)學(xué)。