天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)是教育部與天津市人民政府共建的普通高等院校，是全國(guó)最早建立的、以培養(yǎng)職教師資為主要任務(wù)的本科院校之一。專(zhuān)業(yè)涵蓋工學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)， 2個(gè)學(xué)科入選天津市一流學(xué)科、4個(gè)學(xué)科入選天津市特色學(xué)科群，擁有省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)、一級(jí)碩士學(xué)科10個(gè)、專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士類(lèi)別3個(gè)。在天津市“雙一流”建設(shè)中，入選“天津市高水平特色大學(xué)”。多年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了大批本科、研究生層次的職教師資和應(yīng)用技術(shù)人才，構(gòu)建了學(xué)士、碩士、在職博士學(xué)位人才培養(yǎng)體系。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　為了適應(yīng)國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，尤其是提高高端技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量對(duì)師資的特殊需求，通過(guò)學(xué)校與高科技企業(yè)、全國(guó)示范性高職院校合作，為高等職業(yè)院校培養(yǎng)具有博士學(xué)位“雙師型”領(lǐng)軍人才和優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)帶頭人。具體要求如下：

　　1．政治思想素質(zhì)和道德素質(zhì)高。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，熱愛(ài)祖國(guó)和人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神。

　　2．掌握本學(xué)科方向的扎實(shí)理論知識(shí)和實(shí)踐技能。專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐技能熟練，掌握企業(yè)生產(chǎn)及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)相關(guān)技術(shù)技能，既能從事專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)，又能指導(dǎo)學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練。具有教育學(xué)與工學(xué)跨學(xué)科研究及學(xué)科交叉融合與創(chuàng)新能力，將高新技術(shù)技能迅速轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果，具備專(zhuān)業(yè)帶頭人的綜合素質(zhì)。

　　3．掌握較廣博深厚的教育理論知識(shí)。熟悉國(guó)內(nèi)外職業(yè)技術(shù)教育和本學(xué)科方向前沿理論和最新成果，了解我國(guó)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的實(shí)際情況，全面掌握教育科學(xué)研究方法，能獨(dú)立從事職業(yè)技術(shù)教育科研及管理工作。

　　4．掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)。能熟練地閱讀本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)資料，具有撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文和進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流能力。  

二、培養(yǎng)方式

　　培養(yǎng)方式體現(xiàn)三個(gè)結(jié)合，具體如下：

　　1．校內(nèi)導(dǎo)師與校外合作導(dǎo)師相結(jié)合。采取導(dǎo)師組集體指導(dǎo)的培養(yǎng)模式，校內(nèi)導(dǎo)師由機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)教授和教育學(xué)專(zhuān)業(yè)教授擔(dān)任；校外導(dǎo)師由企業(yè)專(zhuān)家和職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)帶頭人擔(dān)任；導(dǎo)師組全程參與博士研究生的指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮集體培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)。

　　2．教育學(xué)與工學(xué)相結(jié)合。課程設(shè)置以教育學(xué)理論為基礎(chǔ)，工學(xué)學(xué)科為特色，通過(guò)學(xué)科交叉與融合，培養(yǎng)具有寬厚扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論和較高的實(shí)踐技能，熟悉相關(guān)企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及生產(chǎn)工藝過(guò)程，能夠創(chuàng)新性地開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程開(kāi)發(fā)的“雙師型”骨干教師和專(zhuān)業(yè)帶頭人。

　　3. 專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與職業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合。在系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，注重博士研究生的職業(yè)技能訓(xùn)練，通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)職業(yè)技能訓(xùn)練，職業(yè)技能訓(xùn)練強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用。

三、招生專(zhuān)業(yè)（方向）

　　1．機(jī)械設(shè)計(jì)制造教育。研究機(jī)械設(shè)計(jì)制造教育的本質(zhì)、目的、功能、課程、教學(xué)、制度等基本問(wèn)題，揭示機(jī)械設(shè)計(jì)制造教育培養(yǎng)高技能人才的內(nèi)在規(guī)律，以適應(yīng)機(jī)械設(shè)計(jì)制造高等職業(yè)教育教學(xué)理論發(fā)展與實(shí)踐應(yīng)用的需要。

　　2．自動(dòng)化工程教育。研究自動(dòng)化工程教育的本質(zhì)、目的、功能、課程、教學(xué)、制度等基本問(wèn)題，揭示自動(dòng)化工程教育培養(yǎng)高技能人才的內(nèi)在規(guī)律，以適應(yīng)自動(dòng)化工程高等職業(yè)教育教學(xué)理論發(fā)展與實(shí)踐應(yīng)用的需要。

四、學(xué)習(xí)年限：學(xué)習(xí)年限一般為4年。

五、報(bào)考條件及要求

　　1．擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，具有正確的政治方向，熱愛(ài)祖國(guó)，愿意為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，遵紀(jì)守法，品行端正。

　　2．熱愛(ài)職業(yè)教育，把從事職業(yè)教育作為終身事業(yè)追求，取得學(xué)位后必須到職業(yè)院校工作。

　　3．已獲得相近專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位，并獲得中級(jí)及以上國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)，其中職校骨干教師由所在單位出示骨干教師證明材料。

　　4．身體和心理健康，能夠堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。

　　5．年齡一般不超過(guò)45周歲。

　　6．有至少兩名所報(bào)考學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的教授（或相當(dāng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的專(zhuān)家）的書(shū)面推薦意見(jiàn)。