天津科技大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)研究生專業(yè)是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院下設(shè)的研究生專業(yè),藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、藝術(shù)碩士和工業(yè)產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)與工程三個(gè)碩士點(diǎn),及工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)四個(gè)專業(yè),十個(gè)本科專業(yè)方向。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科群基本形成。天津科技大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)研究生專業(yè)培養(yǎng)方案如下:
專業(yè)概述:設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)主要研究設(shè)計(jì)藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律、行為和文化價(jià)值。設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)是我國(guó)一個(gè)新興的、綜合性的應(yīng)用學(xué)科,對(duì)于我國(guó)在21世紀(jì)建立與國(guó)際接軌的設(shè)計(jì)技術(shù)體系,創(chuàng)造中國(guó)自己的知名品牌和知名企業(yè),樹(shù)立中國(guó)產(chǎn)品形象的地位,建設(shè)有中國(guó)文化特色的設(shè)計(jì)文化,參與國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),具有特別重要的意義。本專業(yè)包含服裝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、玩具設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等方向。
培養(yǎng)目標(biāo):本學(xué)科培養(yǎng)面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,了解本學(xué)科的基本歷史現(xiàn)狀,具備中國(guó)文化底蘊(yùn)和國(guó)際視野,擁有較系統(tǒng)的美術(shù)設(shè)計(jì)史與理論知識(shí)及創(chuàng)意造型能力,感性與理性完美結(jié)合,適應(yīng)當(dāng)前設(shè)計(jì)藝術(shù)發(fā)展時(shí)代需求,勝任設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域教學(xué)和科研工作。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:
1. 具有較高的專業(yè)設(shè)計(jì)水平和文化藝術(shù)修養(yǎng);
2. 具有現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力、掌握現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)方法;
3. 具有較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐和市場(chǎng)開(kāi)拓能力;
4. 了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī)及國(guó)內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài);
5. 掌握一門外語(yǔ)。
研究方向:
1、服裝設(shè)計(jì)
2、產(chǎn)品設(shè)計(jì)
3、玩具設(shè)計(jì)
4、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
5、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)方式:根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)碩士研究生必須采取系統(tǒng)學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論和設(shè)計(jì)技能,承擔(dān)規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù),參加科研,教學(xué)工作的綜合方式來(lái)培養(yǎng)。要根據(jù)研究生的原有基礎(chǔ),研究方向和特長(zhǎng)因材施教。研究生在入學(xué)后2個(gè)月內(nèi)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。在培養(yǎng)工作中要充分發(fā)揮導(dǎo)師的指導(dǎo)作用和研究生的個(gè)人才能。
學(xué)習(xí)方式:包括聽(tīng)課,自學(xué),課程作業(yè),討論報(bào)告會(huì)等。應(yīng)注意培養(yǎng)研究生的自學(xué)能力,獨(dú)立思考能力和獨(dú)立工作能力。自學(xué)應(yīng)配合導(dǎo)師指導(dǎo)和平時(shí)檢查。
學(xué)習(xí)年限和時(shí)間安排:學(xué)習(xí)年限一般為2.5年,按課程學(xué)習(xí)與論文工作并重原則,課程學(xué)習(xí)累計(jì)1.5–2學(xué)年,論文工作量不小于0.5學(xué)年,同時(shí)要求研究生有一定的教學(xué)實(shí)踐或?qū)I(yè)生產(chǎn)實(shí)踐(實(shí)踐環(huán)節(jié)不少于120學(xué)時(shí)的工作量或20個(gè)工作日)。根據(jù)實(shí)際情況,經(jīng)本人申請(qǐng),導(dǎo)師同意,學(xué)校批準(zhǔn),可適當(dāng)縮短或延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限。
課程設(shè)置及學(xué)分要求:課程設(shè)置分為學(xué)位課和選修課,總學(xué)分不少于30學(xué)分,學(xué)位課必須達(dá)到18學(xué)分,選修課8學(xué)分,實(shí)踐環(huán)節(jié)4學(xué)分。研究生可以跨學(xué)科、專業(yè)選修相應(yīng)課程。
補(bǔ)修課程:針對(duì)同等學(xué)力和跨學(xué)科學(xué)生補(bǔ)修設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)大學(xué)本科專業(yè)課程
考核方式:通過(guò)專業(yè)考核及論文發(fā)表情況是考核研究生培養(yǎng)質(zhì)量的有效措施。學(xué)院考核專家小組,從政治思想,道德品質(zhì),課程學(xué)習(xí),文獻(xiàn)綜述,開(kāi)題報(bào)告,健康情況等方面對(duì)研究生作全面考核?己撕细裾呃^續(xù)碩士論文工作,不合格者按學(xué)籍管理規(guī)定處理。
教學(xué)與科研實(shí)踐:實(shí)踐環(huán)節(jié)是培養(yǎng)研究生實(shí)際工作能力的重要環(huán)節(jié),研究生均須參加相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。在2-2.5學(xué)年,結(jié)合科研課題或工程項(xiàng)目進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)作實(shí)踐工作,舉辦畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展,教研室和導(dǎo)師對(duì)研究生進(jìn)行綜合考核和評(píng)定,考核合格者記2學(xué)分,上報(bào)學(xué)院進(jìn)行存檔并進(jìn)行學(xué)分統(tǒng)計(jì)。
學(xué)術(shù)報(bào)告:研究生在讀第1學(xué)年期間自主參加學(xué)校、學(xué)院舉辦的學(xué)術(shù)報(bào)告2次,聽(tīng)取學(xué)術(shù)報(bào)告內(nèi)容并寫(xiě)出相關(guān)論文(3000字/篇,共計(jì)2篇)上交導(dǎo)師,導(dǎo)師對(duì)在職研究生進(jìn)行綜合考核和評(píng)定,考核合格者記2學(xué)分,上報(bào)學(xué)院進(jìn)行存檔并進(jìn)行學(xué)分統(tǒng)計(jì)。
學(xué)位論文:學(xué)位論文應(yīng)與畢業(yè)設(shè)計(jì)緊密結(jié)合,是對(duì)研究生科學(xué)研究能力和獨(dú)立承擔(dān)較難設(shè)計(jì)工作能力的綜合訓(xùn)練,包括文獻(xiàn)綜述,開(kāi)題報(bào)告,調(diào)查研究,撰寫(xiě)論文或工程設(shè)計(jì)等部分。
研究生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,通過(guò)收集文獻(xiàn)資料,調(diào)查研究,針對(duì)設(shè)計(jì)實(shí)踐和理論工作中存在的問(wèn)題或重要的設(shè)計(jì)任務(wù)進(jìn)行論文(或設(shè)計(jì))選題和開(kāi)題論證。論文(或設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告須經(jīng)學(xué)科室(或教研室,研究生)討論審定。開(kāi)題報(bào)告一般在第三學(xué)期進(jìn)行。