重要通知:根據(jù)學(xué)位委員會要求,將原“在職研究生課程班”正式更名為“高級研修班”,并接受研究生院對在職人員的招生、培養(yǎng)、課程水平認(rèn)定和申請學(xué)位等環(huán)節(jié)進(jìn)行全過程監(jiān)督,嚴(yán)格招生和學(xué)位授予資格條件審查,同等學(xué)力申請碩士學(xué)位流程及要求不變。
深圳大學(xué)心理學(xué)院親子關(guān)系與家庭治療方向高級研修班培養(yǎng)具備優(yōu)秀的人文與科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)以及實(shí)操技能,掌握能夠?yàn)榍笾呔图彝ド钪兴鋈缗囵B(yǎng)和教育子女、關(guān)系處理、青少年問題解決、贍養(yǎng)老人、家庭關(guān)系處理等各種問題提供咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)的專業(yè)人才。
深圳大學(xué)心理學(xué)院在不到三年的時間里,實(shí)現(xiàn)心理學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)、心理學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)和應(yīng)用心理專業(yè)碩士大滿貫。其辦學(xué)宗旨是借鑒世界一流大學(xué)的心理學(xué)在職研究生專業(yè)辦學(xué)模式,建成人文社會科學(xué)和自然科學(xué)深度交叉的卓越創(chuàng)新在職研究生人才重要培養(yǎng)基地,成為“重基礎(chǔ)、前沿性、國際化、高水平的研究與應(yīng)用并重的新型學(xué)院”。為適應(yīng)社會對臨床心理與咨詢專業(yè)領(lǐng)域人才的需求,發(fā)展大學(xué)后繼續(xù)教育,深圳大學(xué)心理與社會學(xué)院特舉辦“臨床心理與咨詢”專業(yè)高級研修班。
課程特色:
靈活授課時間:課程采用業(yè)余時間面授的學(xué)習(xí)方式,深圳大學(xué)本部授課;
雄厚的師資力量(強(qiáng)大的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)):碩導(dǎo)博導(dǎo)教學(xué)。
先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺:學(xué)院具有良好的科研硬件設(shè)施和軟件條件。
獨(dú)特課程設(shè)計:“理論為體,實(shí)踐為用”課程設(shè)計結(jié)合國際先進(jìn)教學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)心理咨詢實(shí)操實(shí)戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)形式多樣:深圳大學(xué)授課+班級討論+各班聯(lián)誼活動+專家講座+名家論壇+專題工作坊等。
重視開拓視野:提倡研究性和應(yīng)用性學(xué)習(xí)并重,加強(qiáng)學(xué)科交叉發(fā)展的訓(xùn)練,旨在培養(yǎng)在心理咨詢領(lǐng)域素質(zhì)好、基礎(chǔ)好、應(yīng)用能力強(qiáng)的事業(yè)骨干和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型人才。
搭建人脈交流平臺:搭建豐富的人脈平臺和交流平臺,參加各種沙龍、聯(lián)誼、拓展等活動,讓團(tuán)體動力持續(xù)保持。
一、招生對象和條件
1、堅持四項(xiàng)基本原則,表現(xiàn)良好的工作人員。
2、 大專及以上學(xué)歷。
3、已獲得學(xué)位者擇優(yōu)錄取。
二、課程設(shè)置:
基礎(chǔ)理論模塊: | |
01 普通心理學(xué) | 02 心理測量與統(tǒng)計 |
03 心理學(xué)研究方法 | 04 社會心理學(xué) |
05 人格心理學(xué) | 06 發(fā)展心理學(xué) |
07 教育心理學(xué) | |
系統(tǒng)專業(yè)模塊: | |
01 變態(tài)心理學(xué) | 02 心理咨詢與治療 |
03 兒童心理學(xué) | 04 家庭心理學(xué) |
05 心性理與夫妻關(guān)系 | |
實(shí)操技能模塊: | |
01 家庭評估與治療 | 02 家庭治療過程與技術(shù) |
03 親子與家庭臨床個案咨詢與分析 | |
基礎(chǔ)必修課: | |
01 英語 | 02 自然辯證法、科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐 |
選修課: | |
01 情緒焦點(diǎn)親子與家庭治療 | 02 敘事親子與家庭治療 |
03 沙盤親子與家庭治療 | 04 文化與心理學(xué)工作坊 |
三、學(xué)制:兩年,寒暑假放假。
四、學(xué)籍有效期:五年
五、學(xué)習(xí)形式:深圳面授班(主要面向深圳周邊學(xué)員)每周周六或周日上課一天。
六、結(jié)業(yè):修完規(guī)定課程,通過必修課考試考核后頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
七、師資介紹(部分):
教師 | 職稱 | 研究領(lǐng)域 |
李紅 | 教授 | 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、發(fā)展心理學(xué) |
王曉鈞 | 教授 | 社會心理學(xué)、管理心理學(xué) |
盧寧 | 教授 | 臨床心理、認(rèn)知心理療法 |
李曉東 | 教授 | 發(fā)展與教育心理學(xué) |
焦璨 | 教授 | 心理統(tǒng)計與測量 |
郭田友 | 副教授 | 青少年問題行為診斷與矯正 |
雷怡 | 副教授 | 兒童與發(fā)展心理學(xué) |
蒲少華 | 副研究員 | 心理咨詢 |
高秋鳳 | 副教授 | 親密關(guān)系、發(fā)展心理學(xué) |
張瑋 | 博士 | 管理心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)心理學(xué) |
張笑笑 | 博士 | 社會心理學(xué) |
劉玎 | 博士 | 臨床心理、人際溝通分析學(xué) |