深圳大學教育學部現(xiàn)代教育技術(shù)方向教育碩士專業(yè)學位研究生項目培養(yǎng)具有扎實的現(xiàn)代教育理論基礎(chǔ),具有較強的教育教學實踐和研究能力,具有強烈的事業(yè)心、責任感以及勇于教學改革的探索精神,具有國際視野和團隊精神,適應教育教學實際工作需要的在職研究生應用型高素質(zhì)高層次專門人才。
教育學部下設教育學院、教育研究院、教師發(fā)展學院,學部現(xiàn)有學前教育和教育技術(shù)學兩個本科專業(yè),有教育學在職研究生一級學科碩士學位點和教育專業(yè)碩士學位點,與澳門城市大學聯(lián)合培養(yǎng)博士生,在心理學博士點招收發(fā)展與教育心理學博士生。獲批廣東省創(chuàng)建國家教師教育創(chuàng)新試驗區(qū)。在軟科中國最好學科排名中,深圳大學教育學學科位列全國前24%;在軟科中國大學專業(yè)排名中,深圳大學教育學評分為B,位列全國34名。畢業(yè)生絕大數(shù)扎根深圳,多在深圳各區(qū)教育局、中小學、高校行政部門就業(yè),如福田等各區(qū)教育局、福田區(qū)皇崗中學、南山區(qū)荔灣小學、龍華區(qū)教育科學研究院附屬學校、龍崗區(qū)橫崗中學、中國科學院深圳理工大學學生事務處、南方科技大學高教研究中心、大學城管委會、深圳市教育科學研究院以及深圳大學黨政辦、研究生院、教務部、學生部、醫(yī)學部、教育學部等。此外,多位畢業(yè)生考取北京師范大學、廈門大學、華中科技大學、華東師范大學、華南師范大學等名校攻讀博士學位。
【培養(yǎng)特色】
根據(jù)教育實踐的需求,深圳大學教育碩士培養(yǎng)形成了教育情感養(yǎng)成、教學經(jīng)驗反思、課堂教學改進、綜合素養(yǎng)提升四位一體的培養(yǎng)特色。
1、教育情感養(yǎng)成。通過教師的言傳身教,深大校園的人文和教學資源浸潤,朝氣蓬勃的校園文化熏陶,涵養(yǎng)教育碩士學生的教育情感,助力學生教育信念的確立。
2、教學經(jīng)驗反思。鼓勵學生挖掘自身經(jīng)驗,提高學生利用研究工具進行教學反思的能力。
3、課堂教學改進。通過相關(guān)課程讓學生掌握課堂研究的基本工具,課堂改進的基本策略,提高教育教學能力。
4、綜合素養(yǎng)提升。借助多元、開放的大學講壇,開闊學生視野,跨越學科界限,提升學生綜合素養(yǎng)。
【專業(yè)領(lǐng)域】045114 現(xiàn)代教育技術(shù)
【指導老師】李冰,程妙婷,李文光,李興敏,張君,曹曉明,王元元,程醉,傅霖
【課程設置】
馬克思主義理論、基礎(chǔ)英語、心理發(fā)展與教育、教育學原理、教育科學研究方法、信息技術(shù)與課程整合,現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展與應用等。
【報考條件】
考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一:
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育等應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生?忌浫‘斈耆雽W前必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學服務中心出具的《國(境)外學歷學位認證書》,否則錄取資格無效。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員(須在報名網(wǎng)上確認截止日期前取得畢業(yè)證書);
3、不招收同等學力考生報考。
4、已獲碩士、博士研究生學歷或?qū)W位的人員。
5、在校研究生報考須在報名前取得所在培養(yǎng)單位同意。
【考試科目】
科目一:101思想政治理論
科目二:204英語(二)201英語(一)
科目三:333教育綜合(含教育學原理,中國教育史、外國教育史、教育心理學等學科基礎(chǔ)課程)
科目四:924現(xiàn)代教育技術(shù)
【復試科目】F118專業(yè)綜合知識考核(教育學部);
【考試內(nèi)容】
924現(xiàn)代教育技術(shù):
本考試大綱適用于報考深圳大學教育碩士專業(yè)的碩士研究生入學考試。《現(xiàn)代教育技術(shù)》是為招收教育碩士而設置的具有選拔功能的水平考試,它的主要目的是測試考生對于現(xiàn)代教育技術(shù)的基本知識與技能的掌握程度。要求考生掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本概念和基本理論,并具有一定的理論聯(lián)系實際,能夠通過信息技術(shù)進行教學創(chuàng)新的探索和解決現(xiàn)實教學問題的能力。
【參考書目】
333教育綜合:
《教育學》王道俊、郭文安,人教出版社;
《中國教育史》孫培青,華東師大出版社;
《簡明中國教育史》王炳照等,北師大出版社;
《外國教育史》張斌賢,教育科學出版社;
《教育心理學》張大均,人教出版社;
《教育心理學》陳琦、劉儒德,高教出版社;
【培養(yǎng)方式】全日制學習,實行學分制;
【學習地點】粵海校區(qū)
【學 制】3年;
【學 費】10000元/年;
【學歷學位】
在規(guī)定期限內(nèi)完成培養(yǎng)方案的規(guī)定內(nèi)容,按照深圳大學研究生學籍管理和學歷學位的相關(guān)規(guī)定,符合條件者,授予教育碩士專業(yè)學位證書和研究生畢業(yè)證書。
深圳大學機械工程在職研究生屬于非全日制研究生工程碩士,需要參加全國統(tǒng)考,經(jīng)過初試復試后方可入學,報考條件是:
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生,及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生)。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力,且符合我校根據(jù)培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員;
4、國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
也就是說專科畢業(yè)是可以報考的,但是要滿足上述條件,而且要達到本科畢業(yè)生同等學力的話一般是需要提供專業(yè)課成績單和參加同等學力加試的。
深圳大學機電與控制工程學院機械工程在職研究生其中核心課程包括高等工程數(shù)學、系統(tǒng)動力學、材料成形原理、線性系統(tǒng)理論、信號采集與分析、微細加工技術(shù)、數(shù)字制造、機電控制系統(tǒng)、智能控制理論與應用、虛擬儀器技術(shù)、有限元與數(shù)值模擬、振動理論及控制、應用實驗設計與統(tǒng)計分析等。