沈陽(yáng)化工大學(xué)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是工業(yè)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系下設(shè)的專(zhuān)業(yè)，工業(yè)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系現(xiàn)有7個(gè)教研室，5個(gè)專(zhuān)業(yè)教研室分別是：產(chǎn)品設(shè)計(jì)教研室、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教研室、環(huán)境設(shè)計(jì)教研室、工業(yè)設(shè)計(jì)教研室、服裝與服飾設(shè)計(jì)教研室;2個(gè)基礎(chǔ)教研室分別是：攝影教研室和美術(shù)教研室。沈陽(yáng)化工大學(xué)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介如下：

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)在職研究生強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷與整體設(shè)計(jì)的思路，立足本土、面向國(guó)際。以設(shè)計(jì)市場(chǎng)為依托，系統(tǒng)掌握設(shè)計(jì)的策略性、針對(duì)性和實(shí)效性;以學(xué)科開(kāi)放為理念，自覺(jué)培養(yǎng)跨學(xué)科協(xié)作精神;以系統(tǒng)設(shè)計(jì)思維為指導(dǎo)，不斷深化跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)為中心的學(xué)習(xí)研究過(guò)程;專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置體現(xiàn)“厚基礎(chǔ)、寬口徑”， 學(xué)生從深度和廣度了解社會(huì)與人文、材料與工藝、理論與技能、功能與科技等學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)藝術(shù)設(shè)計(jì)理論、鑒賞與創(chuàng)造能力，實(shí)現(xiàn)較強(qiáng)的設(shè)計(jì)表達(dá)、實(shí)踐動(dòng)手和創(chuàng)新思維等從業(yè)的核心綜合能力，以實(shí)現(xiàn)解決社會(huì)的多元需求。目前，本專(zhuān)業(yè)擁有四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的工作室，分別是：平面設(shè)計(jì)工作室、展示設(shè)計(jì)工作室、多媒體設(shè)計(jì)工作室和裝飾設(shè)計(jì)工作室，所有工作室均按照社會(huì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需求變化而有機(jī)的進(jìn)行外沿更新。

　　主干課程：

　　系內(nèi)課程結(jié)構(gòu)完整而緊密，人才培養(yǎng)方向明確直接�；�礎(chǔ)課程包括設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、形態(tài)構(gòu)成、圖形語(yǔ)言、商業(yè)攝影、印刷技術(shù)等，專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)課程包括企業(yè)形象設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告策劃與設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)等。出版物設(shè)計(jì)、方案呈現(xiàn)等課程。

　　就業(yè)方向：

　　在職研究生學(xué)生畢業(yè)后，能在視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、廣告公司、報(bào)社雜志編輯部、印務(wù)公司、圖片處理制作公司、裝飾公司、展示公司、網(wǎng)絡(luò)企業(yè)等各種企事業(yè)單位從事廣告設(shè)計(jì)、印刷品設(shè)計(jì)、平面圖像圖形設(shè)計(jì)、平面制品手工裝訂制作(如招投標(biāo)書(shū)、影集)室內(nèi)外裝飾壁畫(huà)設(shè)計(jì)制作、室內(nèi)外陳設(shè)小品設(shè)計(jì)制作，櫥窗設(shè)計(jì)制作等。

　　適應(yīng)崗位：

　　可在廣告公司、展示公司、企劃公司、報(bào)社雜志、會(huì)展中心、教育、印刷等各類(lèi)設(shè)計(jì)研究以及企事業(yè)單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作。