隨著就讀在職研究生的考生越來越多，不少考生比較想了解在編教師怎么申請教育碩士研究生。確實目前在職學習的形式最受歡迎的是在職碩士，但是關(guān)于在編教師怎么申請教育碩士研究生，具體的情況考生可以提前有所了解。

　　在編教師申請教育碩士研究生可通過同等學力申碩和非全日制研究生兩種主要途徑，具體方式如下：

　　一、同等學力申碩

　　1.申請條件

　　需具有本科學位證書，且畢業(yè)滿三年。

　　�？萍耙陨蠈W歷可參加研修課程，但無法申請碩士學位。

　　2.申請流程

　　提交材料：向目標院校提交本科學位證等材料，審核通過后即可入學。

　　課程學習：完成課程學習后，參加5月的同等學力申碩考試，考試科目為外語和學科綜合（部分專業(yè)只考外語），每科滿分100分，60分及格。

　　論文答辯：考試合格后，提交碩士學位論文并通過答辯，可獲得碩士學位證書，證書可在學信網(wǎng)查詢。

　　3.優(yōu)勢

　　入學門檻低：無需參加入學考試，滿足條件即可直接入學。

　　學習方式靈活：一般有面授班、網(wǎng)絡(luò)班或兩者結(jié)合的形式，方便在職教師平衡工作與學習。

　　多次補考機會：每科有4次補考機會，保留單科成績，通過機會較大。

　　二、非全日制研究生

　　1.申請條件

　　需參加12月的全國研究生統(tǒng)一考試，與全日制研究生一同競爭。

　　報考教育管理專業(yè)需滿足一定工作經(jīng)驗：本科畢業(yè)有3年及以上工作經(jīng)驗，�？飘厴I(yè)有5年及以上工作經(jīng)驗，碩士或博士畢業(yè)有2年及以上工作經(jīng)驗。

　　2.申請流程

　　報名：每年10月登錄研招網(wǎng)報名，填寫信息并生成報名號。

　　考試：參加12月的全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試（初試），次年3-4月通過院校復(fù)試。

　　入學：錄取后以周末或寒暑假集中授課，完成課程及論文答辯后，可獲得畢業(yè)證書和碩士學位證書（雙證）。

　　3.優(yōu)勢

　　學歷提升明顯：畢業(yè)后可獲得雙證，含金量高，適合需要評職稱、晉升或轉(zhuǎn)崗的教師。

　　專業(yè)選擇多樣：包括教育管理、應(yīng)用心理、小學教育、學前教育、學科教育（專碩）等。

　　三、注意事項

　　1.選擇適合的報考方式

　　如果時間有限且已有本科學位，同等學力申碩是不錯的選擇，可快速獲得碩士學位證書。

　　如果需要雙證，且能平衡工作與學習時間，非全日制研究生更為合適。

　　2.提前了解院校和專業(yè)

　　不同院校和專業(yè)的報考條件、考試科目、學習方式等可能有所不同，需提前了解并做好準備。

　　合理安排時間

　　在職教師工作繁忙，需合理安排時間，制定詳細的備考計劃，可以選擇考前輔導(dǎo)課程，確保工作和學習兩不誤。