全省高校學(xué)生資助工作會議在長春教育賓館召開,長春師范大學(xué)在職研究生黨委副書記遲海波應(yīng)邀作了題為《全面彰顯資助文化的育人功能》的專題報(bào)告。
報(bào)告分為五個部分,第一部分是對資助文化內(nèi)涵的解讀,遲海波分別從高校資助育人工作的文化定位、文化的特殊性和文化的育人功能闡釋了資助文化的豐富內(nèi)涵。第二部分是對資助文化歷史軌跡的厘清,分別講述了我國古代的資助文化和建國后的資助文化發(fā)展軌跡,明確了資助文化的歷史傳承。第三部分是對資助文化的歷史積淀和現(xiàn)實(shí)意義的剖析,分析了資助文化對傳統(tǒng)文化精髓的繼承,從資助文化體現(xiàn)了黨執(zhí)政為民的理念,資助文化契合了社會發(fā)展的需要,創(chuàng)新了高校育人工作的有效載體等方面論述了其現(xiàn)實(shí)意義。第四部分是對資助文化建設(shè)現(xiàn)實(shí)困境的梳理,總結(jié)了資助文化在大學(xué)文化建設(shè)維度中地位不高,育人內(nèi)容缺乏科學(xué)設(shè)計(jì)和制度化水平不高等比較突出的困難和問題。第五部分是對資助文化建設(shè)現(xiàn)實(shí)突破的探索,主要從資助文化建設(shè)應(yīng)成為“一把手工程”、樹立大教育理念、打造良好的育人環(huán)境、搞好“大合唱”、提高工作隊(duì)伍能力建設(shè)、搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)特色通道等六個方面詳細(xì)闡釋了提升資助文化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)路徑。
遲海波的報(bào)告結(jié)合了高校資助工作實(shí)際、個人的成長歷程和典型案例,從文化學(xué)角度全面剖析和講解了資助文化建設(shè)的重大意義和現(xiàn)實(shí)突破。報(bào)告得到了與會領(lǐng)導(dǎo)和同仁的贊譽(yù)和共鳴,大家一致認(rèn)為報(bào)告高屋建瓴、觀點(diǎn)新穎,給與會人員帶來了嶄新的啟示和思考,也為今后學(xué)生資助工作提出了努力方向。吉林建筑大學(xué)黨委學(xué)生工作部部長潘高峰說:“以前學(xué)生資助工作重點(diǎn)是做好資助幫扶,遲海波教授的報(bào)告讓我們把學(xué)生資助工作提高到資助育人和文化建構(gòu)的新高度,分析透徹,見解獨(dú)到,開辟了學(xué)生資助工作的新航向!
省教育廳副廳長、高校工委副書記岳強(qiáng)在總結(jié)講話中高度評價(jià)和贊揚(yáng)了遲海波所作的報(bào)告。