北京師范大學教育學部教育管理方向教育碩士專業(yè)學位在職研究生項目培養(yǎng)有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的四有好教師，培養(yǎng)高素質的基礎教育學校和中等職業(yè)技術學校的專任教師和管理人員。注重課內與課外學習相結合，關注教育碩士學生的主動學習與創(chuàng)新學習；充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代教學技術手段，開展線上學習與線下學習相結合的混合式教學。 

　　北京師范大學是教育部直屬重點大學，是一所以教師教育、教育科學和文理基礎學科為主要特色的著名學府，是國家“985工程”和“211工程”重點建設高校，進入國家“世界一流大學”建設A類名單，12個學科入選第二輪“雙一流”建設學科，入選學科數(shù)量位居全國高校前列。北京師范大學學科綜合實力位居全國高校前列。我校為首批20所學位授權自主審核單位之一。根據(jù)全國第四輪學科評估結果，我校教育學在職研究生、中國語言文學、中國史、心理學在職研究生、戲劇與影視學、地理學的一級學科獲評A+，2個一級學科獲評A，7個一級學科獲評A-，獲評A+學科數(shù)量居全國高校第六位。

【專業(yè)領域】045101 教育管理

【課程設置】

公共必修課：

政治理論、外語、教育原理、課程與教學論、教育研究方法、心理發(fā)展與教育；

專業(yè)必修課：

教育管理學、教育組織行為學、教育政策、教育人力資源管理、中國傳統(tǒng)文化中的管理思想；

專業(yè)選修課：

學校管理：社會學視角、學校營銷管理、積極教育與積極領導力、儒家與杜威教育管理思想比較、比較教育管理、教育培訓實務；

【報考條件】

考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一：

1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育等應屆本科畢業(yè)生）及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生�？忌�錄取當年入學前必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學服務中心出具的《國（境）外學歷學位認證書》，否則錄取資格無效。

2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。

3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年（從畢業(yè)后到錄取當年入學前）或2年以上的人員，以及國家承認學歷的本科結業(yè)生，須同時滿足以下三個條件，可按本科畢業(yè)同等學力身份報考。條件為：修完大學本科相關專業(yè)全部必修課程；在所報考專業(yè)領域的學術期刊上以第一作者發(fā)表過兩篇（含）以上論文；報考專業(yè)與所學專業(yè)相同或相近。

4、以同等學力身份報考的考生、成人教育應屆本科畢業(yè)生及復試時尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡教育考生，復試時要進行本科主干課程和實驗技能的考查，其中筆試科目不少于兩門。

5、已獲碩士、博士研究生學歷或學位的人員。

6、在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意，并在錄取前先辦理原就讀單位的退學手續(xù)。

【考試科目】

科目一：101思想政治理論

科目二：204英語（二）

科目三：333教育綜合（含教育學原理，中國教育史、外國教育史、教育心理學等學科基礎課程）

科目四：901教育實踐與方法

【參考書目】

333教育綜合：

《教育學》王道俊、郭文安，人教出版社；

《中國教育史》孫培青，華東師大出版社；

《簡明中國教育史》王炳照等，北師大出版社；

《外國教育史》張斌賢，教育科學出版社；

《教育心理學》張大均，人教出版社；

《教育心理學》陳琦、劉儒德，高教出版社；

【考試大綱】

901教育實踐與方法：

教育實踐的內涵、教育實踐的發(fā)生機制、教育實踐的形態(tài)、教育實踐的方法論、教育實踐的科學方法、教育實踐的改革與發(fā)展、教育教學和教研實踐、教育管理實踐、世界各國教育實踐動態(tài)。

【復試科目】綜合面試；外語聽說面試；

【培養(yǎng)方式】全日制學習，實行學分制；

【學習地點】北京校區(qū)、珠海校區(qū)；

【學　　制】2年；

【學位授予】

在規(guī)定期限內完成培養(yǎng)方案的規(guī)定內容，按照北京師范大學研究生學籍管理和學位授予的相關規(guī)定，符合條件者，授予教育碩士專業(yè)學位證書和研究生畢業(yè)證書。