中國智慧工程研究會聯(lián)合國內重點院校設立金融學專業(yè)(數字金融方向)雙證在職課程培訓班依據“厚實金融學專業(yè)知識和強化數據分析能力”的“雙輪驅動”課程體系，培養(yǎng)通曉經濟學、金融學原理和傳統(tǒng)金融活動運作實踐，并掌握數字貨幣、互聯(lián)網支付、大數據金融、金融量化投資、智能風控等理論及運行模式，具有在數字經濟環(huán)境下將新興數字科技手段與傳統(tǒng)金融業(yè)態(tài)有機融合能力的高素質、復合型人才。

一、主辦單位介紹

　　中國智慧工程研究會是由北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師范大學、中國科學院、中國社會科學院、中國工程院等全國重點科研院校、科研單位和眾多著名教育家、科學家等社會各界知名人士共同發(fā)起、經批準、民政部核準登記、由教育部主管的全國性一級社團組織，是我國智慧工程理論研究和應用研究領域的最高學術團體。研究會是政府部門、科研院校、企業(yè)、媒體和社會運用智慧創(chuàng)造文明、傳播文明的橋梁和紐帶，是智慧經濟和創(chuàng)意產業(yè)的領航者。她兼具研究會和協(xié)會的雙重功能，既有科研的任務，又有應用推廣。因此，智慧工程是一項長期的、跨學科學界的、作用于社會各層面的大型系統(tǒng)工程。數智化專委會圍繞國家“數字強國”、“科技強國”、“人才強國”戰(zhàn)略，積極推進數字化人才培養(yǎng)、數字科技創(chuàng)新、數智化產業(yè)發(fā)展等諸多數字經濟領域研究與探索，努力打造國際領先的數智化產業(yè)研究與發(fā)展平臺。 　　

　　北京大學、中國人民大學、中國社會科學院、對外經濟貿易大學、首都經濟貿易大學等20余所985、211高校開展經濟學專業(yè)的課程培訓班，各高校依托自己本校的學科優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、師資優(yōu)勢以及多年的辦學經驗，為社會培養(yǎng)了更多的數字經濟方面的優(yōu)秀人才，同時，符合條件的同學可申請經濟學專業(yè)經濟學碩士學位證書。

二、項目背景

　　《數字中國建設整體布局規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》），《規(guī)劃》指出，建設數字中國是數字時代推進中國式現(xiàn)代化的重要引擎，是構筑國家競爭新優(yōu)勢的有力支撐�！妒�四五規(guī)劃》中強調，在未來經濟發(fā)展中，要“加快數字化發(fā)展，打造數字經濟新優(yōu)勢，協(xié)同推進數字產業(yè)化和產業(yè)數字化轉型，加快數字社會建設步伐，提高數字政府建設水平，營造良好數字生態(tài)，建設數字中國。”

　　從互聯(lián)網+到智能+，從連接到賦能，從消費互聯(lián)網到產業(yè)互聯(lián)網，在新興技術與實體產業(yè)加速融合的數字經濟時代，企業(yè)如何站在生態(tài)的高度洞察產業(yè)變革的方向和趨勢，通過數字化轉型驅動管理提升，借助新一代數字和智能技術全方位推動企業(yè)的戰(zhàn)略轉型、模式創(chuàng)新和組織重構，將成為企業(yè)決勝未來的關鍵。企業(yè)迫切需要大量適應數字化轉型的大環(huán)境下的數字化專業(yè)人才，以達到企業(yè)順利轉型、商業(yè)模式創(chuàng)新，高質量發(fā)展的目的，進而為建設數字中國貢獻自己的力量。 

　　鑒于市場環(huán)境的變化，國家的政策導向，社會對數字化人才的迫切需要，中國智慧工程研究會和各985、211重點高校憑借自身優(yōu)勢，共同開設數字化實踐系列課程，旨在培養(yǎng)在數字化經濟建設轉型過程中學位提升和職業(yè)能力雙提升的優(yōu)秀人才，為社會輸送更能多的數字化人才，為建設數字中國貢獻自己的力量。

三、項目優(yōu)勢

1、專業(yè)人才緊缺，發(fā)展空間廣闊

世界經濟一體化進程的加速和全球金融市場的蓬勃發(fā)展，帶來的是對新型金融投資從業(yè)人員，尤其是精通投資管理、資本市場運作、數字金融的專業(yè)分析人才的大量需求，目前中國高級金融人才奇缺，數字金融方向的人才更是存在巨大供需缺口。

2、可獲得雙證-碩士學位證書+職業(yè)資格能力證書

（1）符合國家及高校申請碩士學位條件的學生，可獲得金融學專業(yè)經濟學碩士學位證書；

（2）完成數字化人才培養(yǎng)系列實踐課程培訓并考核合格的學生，可獲得由教育部一級學會--中國智慧工程研究會頒發(fā)的課程結業(yè)證書，證書可進入數字化人才庫，編碼可查。

3、強大的師資陣容

以各高校經濟學界具有深厚理論功底、豐富實踐經驗和多年培訓資歷的專家教授為主要教學力量，從理論和實踐兩個層面為學員提供十分有效的師資保證，形成產學研相結合的強大師資陣容，其中多名教師為目前經濟學培訓領域的頂尖人才。

4、課程與時俱進

在保留傳統(tǒng)精華內容的同時，每年根據學員組成與行業(yè)特點進行課程方案調整，確保課程內容對解決學員問題更加實用有效。

5、廣闊的資源平臺

為本班學生開設論壇及專家講座活動，使學生在學習知識之余，了解當前的經濟時局，學習更時新的數字經濟知識和理念。引入成熟的人才培養(yǎng)體系，幫助學生搭建系統(tǒng)全面的專業(yè)知識架構，融入特色的在職教育職業(yè)發(fā)展應用知識模塊。幫助學員建立校友交際圈，持續(xù)舉辦學員聯(lián)誼活動，拓展各行業(yè)高端人脈資源。

四、報名條件

1、遵紀守法，品行端正，在相關機構、教學、科研、管理等方面做出成績的在職人員優(yōu)先錄��；

2、大專及大專以上學歷（專業(yè)背景不限）。

五、課程設置

注意：以上課程僅供參考；教務會根據實際情況進行課程調整，具體專業(yè)課程以實際授課為準。

六、學　　制：兩年，不脫產學習；

七、上課方式：網絡+面授相結合，周末（六、日）上課。

八、證書授予

1、符合國家及高校申請碩士學位條件的學生，可獲得金融學專業(yè)經濟學碩士學位證書；

2、完成數字化人才培養(yǎng)系列實踐課程培訓并考核合格的學生，可獲得由中國智慧工程研究會頒發(fā)的課程結業(yè)證書，證書可進入數字化人才庫，編碼可查。