中國人民大學(xué)(廣州深圳)繼續(xù)教育學(xué)院世界經(jīng)濟學(xué)專業(yè)(企業(yè)管理與投融資方向)在職課程培訓(xùn)班培養(yǎng)對象主要面向機關(guān)、企事業(yè)單位、新聞媒體、社會組織等相關(guān)工作領(lǐng)域中具有大專及以上學(xué)歷的人員。為滿足上述人員更新工作理念和知識結(jié)構(gòu)、提升工作能力的需求，研修班的課程設(shè)置，除包含各專業(yè)研究生培養(yǎng)方案中的核心課程外，還將緊密結(jié)合社會發(fā)展的實際情況，開設(shè)一些具有針對性、前沿性的特色方向課、學(xué)院的相關(guān)學(xué)術(shù)資源也將同時向課程研修班學(xué)員開放。

　　中國人民大學(xué)（Renmin University of China）是一所以人文社會科學(xué)為主的綜合性研究型“雙一流”全國重點大學(xué)，在教育部學(xué)位評估中心公布的“雙一流”建設(shè)學(xué)科評估結(jié)果中，人民大學(xué)的哲學(xué)、理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、中國史、統(tǒng)計學(xué)、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟管理、公共管理、圖書情報與檔案管理等學(xué)科排名前列，在人文社會科學(xué)領(lǐng)域位居全國高校首位。

　　中國人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院是學(xué)校繼續(xù)教育體制機制改革創(chuàng)新的示范平臺，是學(xué)校服務(wù)社會的重要渠道，是構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的重要橋梁，也是學(xué)�！半p一流”建設(shè)的重要組成部分。面向未來，作為舉辦綜合性、跨學(xué)科繼續(xù)教育項目的校級專業(yè)機構(gòu)，中國人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院將按照“高起點、有特色、高水平、現(xiàn)代化”的發(fā)展目標(biāo)，通過體制機制創(chuàng)新，整合資源、形成合力，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級，不斷提高生源質(zhì)量和辦學(xué)水平，并積極引進國內(nèi)外先進的繼續(xù)教育理念和前沿的教學(xué)技術(shù)，注重培訓(xùn)方式的研究與創(chuàng)新，打造出高品質(zhì)的人大培訓(xùn)的品牌，建成國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的繼續(xù)教育平臺，有效助力學(xué)校世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。

一、報名條件：

1、遵守法律、法規(guī)，能堅持在職學(xué)習(xí)者；

2、大學(xué)本科畢業(yè)，已獲得學(xué)士學(xué)位者可以辦理課程考試資格。

3、大專學(xué)歷可參加學(xué)習(xí)，獲得結(jié)業(yè)證書。

二、課程設(shè)置：

注：課程設(shè)置按當(dāng)年培養(yǎng)方案及教學(xué)計劃標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整。

三、教學(xué)方法：

采取理論與實踐相結(jié)合、課程教學(xué)+網(wǎng)絡(luò)教學(xué)輔助相結(jié)合的方式。

發(fā)給學(xué)員講授大綱或材料，規(guī)定必讀及參考書目，以利于自學(xué)。

每門必修課撰寫一篇課程論文或兩篇讀書心得。

四、學(xué)習(xí)周期：兩年。

五、學(xué)習(xí)時間：不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，每月上課1-2次，每次周末（六、日）上課兩天。

六、學(xué)習(xí)地點：深圳南山區(qū)虛擬大學(xué)園；

七、考　　試：國家統(tǒng)考每年一次，學(xué)校題庫考試每年兩次，學(xué)員非題庫考試以期末考試形式進行。  

八、證書頒發(fā)：完成規(guī)定的學(xué)習(xí)項目并參加考試合格者，經(jīng)中國人民大學(xué)研究生院審核發(fā)給結(jié)業(yè)證書。

九、考試資格：

1、學(xué)士學(xué)位滿三年后，可申請辦理考試資格卡；

2、符合條件可申請參加全國考試，通過考試后獲得本專業(yè)相關(guān)證書。