重慶工商大學(xué)會(huì)計(jì)碩士MPAcc研究生采用全日制學(xué)習(xí)方式。2019年MPAcc學(xué)費(fèi)13000元/生/年，全日制學(xué)制2年。全日制MPAcc學(xué)員在在校課程學(xué)習(xí)的2年間，每位學(xué)生必須安排一定的時(shí)間進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，同時(shí)可以單獨(dú)計(jì)算學(xué)分，每位應(yīng)屆生學(xué)生每年要完成一篇實(shí)地調(diào)研報(bào)告；在實(shí)習(xí)基地進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，并撰寫畢業(yè)論文，畢業(yè)設(shè)計(jì)提倡高水平的案例分析、調(diào)研報(bào)告、方案設(shè)計(jì)等形式的畢業(yè)論文，選題可以結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體實(shí)踐，有一定的行業(yè)或企業(yè)背景和應(yīng)用價(jià)值，以表現(xiàn)整合資源的能力；持續(xù)學(xué)習(xí)的能力：重慶工商大學(xué)不僅提倡案例教學(xué)，也要求學(xué)生每個(gè)學(xué)期寫1至2個(gè)綜合性案例，國(guó)際與國(guó)內(nèi)相結(jié)合、理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合，彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足，以培養(yǎng)學(xué)生自我持續(xù)學(xué)習(xí)的能力；計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力：數(shù)據(jù)分析、編程語(yǔ)言；適應(yīng)國(guó)際化的競(jìng)爭(zhēng)能力：對(duì)應(yīng)屆生MPACC安排2門左右的課程嘗試英語(yǔ)教學(xué)，強(qiáng)化在職研究生學(xué)生的英語(yǔ)水平，并能擅長(zhǎng)英文財(cái)務(wù)分析、IRM等，以更好的適應(yīng)全球化發(fā)展的需要，提高競(jìng)爭(zhēng)力。 

重慶工商大學(xué)MPAcc整個(gè)課程體系包括三大模塊：會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)與技能模塊；專業(yè)知識(shí)拓寬模塊，主要由重慶工商大學(xué)人文、社科、工程、理科等領(lǐng)域名家教授固定開設(shè)系列講座；專業(yè)實(shí)踐發(fā)展相關(guān)知識(shí)模塊，有目的、有計(jì)劃定期聘請(qǐng)政府、實(shí)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)及專家來(lái)作專題講座，介紹宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)、理財(cái)會(huì)計(jì)及注冊(cè)會(huì)計(jì)師實(shí)務(wù)新發(fā)展。這三個(gè)知識(shí)與技能模塊，納入正常的教學(xué)計(jì)劃。 

寬口徑的專業(yè)教學(xué)模式。在專業(yè)課程的教育實(shí)踐中，逐步嘗試把重慶工商大學(xué)商學(xué)院所有專業(yè)知識(shí)整合到相關(guān)財(cái)會(huì)專業(yè)課程教學(xué)過(guò)程，并形成了制度。會(huì)計(jì)在職研究生專業(yè)課一般由兩名教師分別講他們擅長(zhǎng)的專題，從而保證專業(yè)課程知識(shí)的深度和水平，而商學(xué)院相關(guān)專業(yè)課均由各課學(xué)術(shù)帶頭人來(lái)報(bào)告，集專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)報(bào)告于一體，從而保證MPAcc學(xué)生在重慶工商大學(xué)接受到的專業(yè)知識(shí)教學(xué)真正代表了重慶工商大學(xué)的最高水平。