中國(guó)人民大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)(教育管理心理學(xué)方向)在職課程培訓(xùn)班為普通高等學(xué)校、職業(yè)院校、中小學(xué)及教育科研機(jī)構(gòu)和教育行政主管部門培養(yǎng)高層次教育行政管理、人事管理、教學(xué)管理、科研管理等各方面的人才。使之具有系統(tǒng)扎實(shí)的教育科學(xué)、管理科學(xué)等基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí),具備人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),掌握現(xiàn)代教育與管理手段,具有開拓、創(chuàng)新精神和分析問題、解決問題的能力。
一、招生條件:
1、遵守法律、法規(guī),能堅(jiān)持在職學(xué)習(xí)者;
2、大學(xué)本科畢業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位滿兩年,可以辦理課程考試資格。
3、大專學(xué)歷可參加學(xué)習(xí),獲得結(jié)業(yè)證書。
4、已獲得碩士及以上學(xué)位者無年限要求;
二、課程設(shè)置:
類別 | 課程名稱 | 主考單位 |
題庫課 | 01 公共經(jīng)濟(jì)學(xué) | 研究生院 |
02 教育經(jīng)濟(jì)學(xué) | 研究生院 | |
03 教育的歷史與哲學(xué)基礎(chǔ) | 研究生院 | |
04 中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐 | 研究生院 | |
非題庫課 | 05 語言基礎(chǔ) | 教育學(xué)院 |
06 教育法學(xué) | 教育學(xué)院 | |
07 教育財(cái)政學(xué) | 教育學(xué)院 | |
08 教育社會(huì)學(xué) | 教育學(xué)院 | |
09 質(zhì)的研究方法 | 教育學(xué)院 | |
10 教育管理與法制 | 教育學(xué)院 | |
11 教育定量研究方法 | 教育學(xué)院 | |
12 教育政策的經(jīng)濟(jì)分析 | 教育學(xué)院 | |
13 公共(教育)政策分析 | 教育學(xué)院 | |
14 中國(guó)教育法律政策導(dǎo)論 | 教育學(xué)院 | |
15 馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論 | 教育學(xué)院 | |
全國(guó)統(tǒng)考 | 01 綜合水平考試 | 。ㄊ校⿲W(xué)位辦 |
02 外語水平考試 | 。ㄊ校⿲W(xué)位辦 |
三、教學(xué)方法:
采取理論與實(shí)踐相結(jié)合、課堂講授與自學(xué)相結(jié)合的方式。
為學(xué)員指定教材,規(guī)定必讀及參考書目,以利于自學(xué)。
周末中國(guó)人民大學(xué)校內(nèi)上課,遇校內(nèi)統(tǒng)一考試、寒暑假或節(jié)假日順延。
每門課程結(jié)束后組織課程考試。
四、學(xué)習(xí)周期:1.5年。
五、考 試:國(guó)家統(tǒng)考每年一次,學(xué)校題庫考試每年兩次,學(xué)員非題庫考試以期末考試形式進(jìn)行。
六、頒發(fā)證書:完成規(guī)定的學(xué)習(xí)項(xiàng)目并考試合格者,經(jīng)中國(guó)人民大學(xué)研究生院審核頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
七、考試資格:
學(xué)士學(xué)位滿三年后,可申請(qǐng)辦理考試資格卡;
符合條件可申請(qǐng)參加全國(guó)考試,通過考試后獲得本專業(yè)相關(guān)證書。
中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)(教育管理心理學(xué)方向)課程班屬于同等學(xué)力申碩心理學(xué)在職研究生,同等學(xué)力申碩學(xué)費(fèi)相對(duì)來講還是比較低的,根據(jù)人大目前的標(biāo)準(zhǔn)來看是34500元,這是全程的費(fèi)用,考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。
教育管理心理學(xué)在職研究生為普通高等學(xué)校、職業(yè)院校、中小學(xué)及教育科研機(jī)構(gòu)和教育行政主管部門培養(yǎng)高層次教育行政管理、人事管理、教學(xué)管理、科研管理等各方面的人才。使之具有系統(tǒng)扎實(shí)的教育科學(xué)、管理科學(xué)等基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí),具備人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),掌握現(xiàn)代教育與管理手段,具有開拓、創(chuàng)新精神和分析問題、解決問題的能力。
同等學(xué)力申碩免試入學(xué),一般大專及以上學(xué)歷就可以報(bào)名學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)后可以獲得結(jié)業(yè)證,滿足本科學(xué)歷且學(xué)士學(xué)位滿三年的學(xué)員可以參加申碩考試,通過申碩考試完成論文答辯后可以授予碩士學(xué)位。
中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)(教育管理心理學(xué)方向)課程班屬于同等學(xué)力申碩心理學(xué)在職碩士。同等學(xué)力申碩先學(xué)后考,一般大專及以上學(xué)歷就可以報(bào)名學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)后可以獲得結(jié)業(yè)證,滿足本科學(xué)歷且學(xué)士學(xué)位滿三年的學(xué)員可以參加申碩考試,通過申碩考試完成論文答辯后可以授予碩士學(xué)位。
申碩考試每年5月進(jìn)行全國(guó)聯(lián)考,考試科目是外語和專業(yè)課綜合,考生要在規(guī)定年限內(nèi)分別通過這兩科達(dá)到及格線才行。
中國(guó)人民大學(xué)教育管理心理學(xué)課程班是周末授課,每門課程學(xué)完之后進(jìn)行考試或考核。課程研修班學(xué)制兩年,采取面授與自學(xué)相結(jié)合的方式。中國(guó)人民大學(xué)學(xué)院目前設(shè)有博士點(diǎn)1個(gè)(有博士后流動(dòng)站)、碩士點(diǎn)4個(gè)!敖逃(jīng)濟(jì)與管理”學(xué)科為北京市重點(diǎn)學(xué)科。為更好地配合教育部的干部培訓(xùn)規(guī)劃實(shí)施,提高在職人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),特開辦“教育經(jīng)濟(jì)與管理”專業(yè)課程研修班。
中國(guó)人民大學(xué)教育心理學(xué)專業(yè)的同學(xué)完成進(jìn)修班規(guī)定的學(xué)習(xí)項(xiàng)目并考試合格者,經(jīng)中國(guó)人民大學(xué)研究生院審核頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。參加學(xué)習(xí)的學(xué)員具備能力參加心理咨詢師的考試,學(xué)員自行報(bào)名參加協(xié)會(huì)的考試,本項(xiàng)目將有助于優(yōu)秀的學(xué)員獲得心理咨詢師證書。發(fā)展與教育心理學(xué)課程研修班培養(yǎng)能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)需求,在相關(guān)教育科研部門和中、高等學(xué)校從事心理健康教育科學(xué)研究和教學(xué)的具有綜合素質(zhì)的應(yīng)用型心理專業(yè)高級(jí)人才為目標(biāo)。
中國(guó)人民大學(xué)教育管理心理學(xué)課程研修班班會(huì)有每年的學(xué)校題庫考試每年兩次,學(xué)院非題庫考試隨堂考。課程研修班學(xué)制兩年,采取面授與自學(xué)相結(jié)合的方式。中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)教育管理心理學(xué)方向課程研修班主要研究教育管理活動(dòng)中人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律,是針對(duì)于將要從事或已經(jīng)從事教育工作的相關(guān)人員的一門應(yīng)用學(xué)科。教育管理心理學(xué)研究生課程主要面向全國(guó)各級(jí)學(xué)校、科研院所、教育管理部門從事教育管理及相關(guān)專業(yè)的管理、教學(xué)、研究、規(guī)劃、咨詢工作的社會(huì)人員招生。
心理學(xué)專業(yè)近年來連續(xù)排名前列,心理學(xué)是研究人和動(dòng)物心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律的一門科學(xué)。以人的心理現(xiàn)象為主要研究對(duì)象,培養(yǎng)和造就適因市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的,將心理學(xué)知識(shí)應(yīng)用于教學(xué)科研、醫(yī)療衛(wèi)生、企業(yè)管理、人力資源開發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷和組織管理等領(lǐng)域的應(yīng)用型專門人才。心理學(xué)熱門專業(yè)有:基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、童發(fā)展與教育心理學(xué)、婚姻與家庭心理學(xué)、心理治療與心理咨詢心理學(xué)等等,總之,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步都需要大量的心理學(xué)專業(yè)人才,他們不僅利于個(gè)人發(fā)展而且還能做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。