什么是在職碩士?

　　在職碩士又稱不脫產(chǎn)研究生，按照學習方式的不同，我國的研究生可分為脫產(chǎn)研究生和不脫產(chǎn)研究生。前者指在高等學校和科研機構(gòu)進行全日制學習的研究生，又稱全日制研究生;后者指在學習期間仍在原工作崗位承擔一定工作任務的研究生。國家計劃內(nèi)，以在職人員的身份，部分時間在職工作，部分時間在校學習的研究生碩士學位教育的一種類型。屬于國民教育系列。在報名、考試要求及錄取辦法方面不同種類有所不同。是經(jīng)過學校錄取的正式研究生碩士，獲得與脫產(chǎn)相同的研究生碩士畢業(yè)的學位。

　　研究生畢業(yè)頒發(fā)的是什么證書?

　　一、單獨考試 畢業(yè)證：√ 學位證：√

　　二、1月法律碩士 畢業(yè)證：√ 學位證：√

　　三、1月工商管理碩士 畢業(yè)證：√ 學位證：√

　　四、在職攻碩全國聯(lián)考 畢業(yè)證：× 學位證：√

　　五、同等學力申請碩士學位 畢業(yè)證：× 學位證：√

　　六、研究生進修班 畢業(yè)證：× 學位證：×

　　在職碩士報考的條件：

　　1、在職工程技術(shù)或工程管理人員，在學校從事工程技術(shù)或工程管理教學的教師。

　　2、獲得學士學位后具有3年以上工程實踐經(jīng)驗，或獲得學士學位后工作經(jīng)歷雖未達到3年，但具有4年以上工程實踐經(jīng)驗，或具有國民教育系列大學本科畢業(yè)學歷，且具有4年以上工程實踐經(jīng)驗。

　　3、工作業(yè)績突出。

　　報考電子與通訊工程、控制工程、計算機技術(shù)等領(lǐng)域的考生可不受工作年限的限制，被錄取的工程碩士的，需在修完研究生課程并從事工程實踐2年以上，結(jié)合工程任務完成學位論文(設計)，方能進行碩士學位論文(設計)答辯。

　　報考軟件工程領(lǐng)域的考生可不受工作年限的限制，被錄取的工程碩士的，在修完研究生課程并結(jié)合軟件工程任務完成學位論文(設計)后，可進行碩士學位論文(設計)答辯。

　　教育部關(guān)于在職人員申請碩士學位相關(guān)規(guī)定：

　　凡是擁護我國憲法，遵守法律、法規(guī)，品行端正，在教學、科研、專門技術(shù)、管理等方面做出成績，具有研究生畢業(yè)同等學力，學術(shù)水平或?qū)�業(yè)技術(shù)水平已達到學位授予標準的人員，可按有關(guān)規(guī)定，向?qū)W位授予單位申請碩士、博士學位。同等學力人員申請學位實行逐級申請，即申請碩士學位必須有學士學位，申請博士學位必須有碩士學位者。

　　碩士學位的申請人必須已獲得學士學位，并在獲得學士學位后工作三年以上，在申請學位的專業(yè)或相近專業(yè)上做出成績。申請人應在授予單位規(guī)定的期限內(nèi)，向?qū)W位授予單位提交以下材料：

　　①學士學位證書;

　�、谧詈髮W歷證明;

　　③已發(fā)表或出版的與申請學位專業(yè)相關(guān)的學術(shù)論文、專著或其他成果;

　�、苌暾埲怂�在單位向?qū)W位授予單位提供的申請人簡歷、思想政治表現(xiàn)、工作成績、科研成果、業(yè)務能力、理論基礎、專業(yè)知識和外語程度方面的材料(加印密封)。

　　學位授予單位在規(guī)定的期限內(nèi)，對申請人進行資格審查。對確定具有資格的申請人，按要求進行同等學力水平的認定，包括對申請人學位論文水平、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)及水平以及在教學、科研、專門技術(shù)、管理等方面做出成績的認定。申請人應通過學位授予單位組織的課程考試、同等學力人員申請碩士學位外國語水平全國統(tǒng)一考試和學科綜合水平全國統(tǒng)一考試。在四年內(nèi)未通過上述考試者，本次申請無效。申請人應在全部考試通過后的一年內(nèi)提出學位論文，學位授予單位指定指導教師對申請人論文進行必要的指導，論文答辯在申請人提交論文半年內(nèi)公開進行，答辯未通過者，本次申請無效。

　　同等學力是如何申碩的?

　　一般來說，具有學士學位并有三年以上工作經(jīng)驗的學員，在完成研究生課程班全部課程并通過考試、通過“每年5月舉行的同等學力人員申請碩士學位”全國統(tǒng)一考試、并通過論文答辯后，就可以獲得國家認可的碩士學位證書。

　　在職碩士學習的流程圖解

　　免試入學，參加研究生課程進修班——修滿全部學分獲得結(jié)業(yè)證書——通過 綜合學科、英語統(tǒng)考，學分四年有效——撰寫論文，通過答辯——獲得碩士學位。

　　時間表：

　　兩次：一般來說，在職碩士課程班每年春秋兩次招生，由于對于符合條件的申請者，研究生課程班都是采取“先到先得”，名額報滿為止，因此如果是選擇一些熱門專業(yè)，有意報考者最好提早報名申請。

　　4年：以同等學力申請碩士學位，必須修完研究生課程班所有課程，修滿學分后才可以報考全國同等學力統(tǒng)一考試，學分在4年內(nèi)有效。這也意味著，每個申請者有4次的機會參加全國同等學力統(tǒng)一考試。

　　5月：同等學力申請碩士學位的考試在每年5月份舉行。

　　學歷與學位的聯(lián)系與區(qū)別

　　盡管具備了更實用、方便的特點，但是很多人在選擇繼續(xù)教育時，仍然對同等學力申碩存有疑慮。其中一部分即來自于對學歷的曲解。

　　所謂學歷，是對于某個學生于一定時間里在學校受過教育的認可，并不能證明其學術(shù)理論水平和研究水平，也不能代表他的學習能力。而學位則是對某人學術(shù)研究能力的認可。

　　對于大學以下教育，學歷的存在是有一定意義的，但是對于更高層次的、注重學術(shù)研究能力的碩士教育來說，學位本身比學歷更有說服力。

　　人們觀念中仍然存在的誤解，認為只拿學位證書不如雙證有含金量、有保障，對于同等學力申碩考試的發(fā)展形成了一定的障礙，也使得每年1月份的碩士研究生考試成了千軍萬馬過獨木橋。

　　但從國外教育發(fā)展的趨勢來看，越來越多用人單位、考生個人都必然對代表個人能力水平的學位證書越來越重視，淡化學歷證書所扮演的角色。

　　什么是研究生進修班?

　　很多人都不太清楚，研究生進修班到底是一個什么樣的概念，它和同等學力申碩到底是什么樣的關(guān)系。對此，我們可以理解為，研究生進修班是參加同等學力碩士研究生考試、獲得同等學力碩士學位的主要橋梁，由各單位根據(jù)自己專業(yè)設置情況來提供。

　　同等學力申碩的前提是具備同等的學術(shù)和能力，而僅建立在實踐基礎上的自學、總結(jié)，很容易造成課程學習不系統(tǒng)和出現(xiàn)盲點，理論基礎也相對薄弱。參加統(tǒng)一考試通過率也不高。正是出于這樣的考慮，學校舉辦了研究生進修班，為學員提供知識的梳理，介紹前沿最新的研究成果，針對考點進行有針對性的輔導，使之達到要求的學術(shù)技術(shù)水平。

　　研招網(wǎng)是中國領(lǐng)先的在職碩士教育門戶網(wǎng)站和國內(nèi)專業(yè)的在職碩士招生搜索引擎，權(quán)威的在職碩士招生信息發(fā)布平臺，幫助學員正確報考理想的高校專業(yè)。