數(shù)學

一、數(shù)學專業(yè)在職研究生培養(yǎng)目標 

　　數(shù)學專業(yè)在職研究生培養(yǎng)系統(tǒng)扎實地掌握數(shù)學學科的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的高級專門人才。 

　　數(shù)學在職研究生設置的“國家數(shù)學人才培養(yǎng)基地”，主要為數(shù)學及相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)高質(zhì)量的數(shù)學研究人才和教學人才，實行本科—碩士—博士分流連讀制，畢業(yè)生適宜繼續(xù)攻讀數(shù)學類專業(yè)或相關(guān)學科研究生，也可在高等學校從事數(shù)學教學工作，或在高技術(shù)部門、研究機構(gòu)、企事業(yè)單位從事研究、開發(fā)與管理工作。

二、數(shù)學專業(yè)在職研究生培養(yǎng)要求 

　　數(shù)學專業(yè)在職研究生主要通過數(shù)學的基本理論和基本方法的學習，受到嚴格的數(shù)學思維和科學研究的基本訓練，了解該學科某些方面的理論前沿及應用方向，熟悉一門外語及計算機知識。學習數(shù)學和應用數(shù)學的基礎理論、基本方法，受到數(shù)學模型、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。能從事數(shù)學、物理等基礎科學教學和科研的有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才，同時也為對數(shù)理基礎要求高的其它學科培養(yǎng)有良好的數(shù)理基礎的新型人才 。

三、就業(yè)方向 

　　1、掌握數(shù)學、應用數(shù)學學科的基本理論和基本知識，初步掌握數(shù)學科學的思想方法；

　　2、具有應用數(shù)學知識解決實際問題及建立數(shù)學模型的初步能力；

　　3、具有綜合應用一門外語，熟練使用計算機（包括常用語言、工具及一些專用軟件），具有編寫應用程序的能力；

　　4、了解數(shù)學、應用數(shù)學學科的理論前沿及應用前景；

　　5、有較強的語言表達能力，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和教學能力；

　　6、了解國家科學技術(shù)，國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策法規(guī)。

主干學科：數(shù)學

主要課程：分析學、代數(shù)學、兒何學、概率論、物理學、數(shù)學模型、數(shù)學實驗、計算機基礎、數(shù)值法、數(shù)學史等，以及根據(jù)應用方向選擇的基本課程

培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。

主要學習數(shù)學和應用數(shù)學的基礎理論、基本方法，受到數(shù)學模型、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。

金融數(shù)學專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學素養(yǎng)、扎實的金融專業(yè)知識以及熟練的統(tǒng)計分析 和編程能力，能夠運用數(shù)學思想理解金融市場理論，掌握金融產(chǎn)品研發(fā)和定價，解決大數(shù)據(jù)經(jīng)濟分析問題的復合型高素質(zhì)人才。