化學(xué)工程

一、化學(xué)工程在職研究生培養(yǎng)目標(biāo)

　　化學(xué)工程在職研究生培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、工程實踐能力強并具有一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才�；瘜W(xué)工程在職研究生課程設(shè)置：高等化工熱力學(xué)、高等合成化學(xué)、現(xiàn)代分析測試技術(shù)、化工過程系統(tǒng)分析與綜合、綠色化學(xué)工藝、燃料電池、工業(yè)催化、化工裝備技術(shù)、有機波譜分析、納米材料化學(xué)。 

　　化學(xué)工程非全日制研究生掌握工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、先進技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段，了解工程領(lǐng)域的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，在工程領(lǐng)域的某一方向具有獨立從事工程設(shè)計與運行、分析與集成、研究與開發(fā)、管理與決策能力。能夠勝任工程領(lǐng)域高層次工程技術(shù)和工程管理工作。掌握一門外語技能，能夠順利閱讀本領(lǐng)域國內(nèi)外科技資料和文獻。

二、化學(xué)工程在職研究生能力要求 

　　1、化學(xué)工程非全日制研究生獲取知識能力 

　　獲取新的知識包括檢索、閱讀、分析、理解各種專著、論文、資料、專利及網(wǎng)絡(luò)資源等。工程碩士必須熟悉工程領(lǐng)域中相關(guān)的文獻資料，獲得在所從事領(lǐng)域開展研究（設(shè)計）所需的背景知識，不斷提高自己的知識水平和工作能力。 

　　2、應(yīng)用知識能力 

　　運用所學(xué)基礎(chǔ)與專門知識，掌握所從事領(lǐng)域相關(guān)的先進技術(shù)與方法，解決工程領(lǐng)域的實際問題。

　　3、工程實踐能力 

　　工程碩士必須具有能從工程實踐中發(fā)現(xiàn)問題的能力，從而綜合運用所學(xué)知識，對所需解決的問題進行分析，能提出解決方案，進而解決工程領(lǐng)域中的實際問題。 

　　4、開拓創(chuàng)新能力 

　　工程碩士應(yīng)了解工程領(lǐng)域的最新發(fā)展，善于發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)、掌握新的理論、方法，學(xué)習(xí)、辨別和應(yīng)用別人的先進思想和經(jīng)驗，具有在工程實踐中能靈活應(yīng)用所學(xué)到的新知識以解決問題，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新的思維與能力。應(yīng)具有進行口頭的、書面的和演示性交流的技能。在項目可行性報告、科技論文撰寫以及學(xué)術(shù)交流中能進行條理清楚、內(nèi)容規(guī)范的報告和寫作。對自己的研究計劃、研究方法、研究結(jié)果及其解釋進行設(shè)計、陳述和答辯，對他人的工作進行評價和借鑒。提出專利申請與撰寫申請書的能力。

　　5、組織協(xié)調(diào)能力：在解決工程問題時應(yīng)具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，包括溝通、交流、組織能力。

　　化學(xué)工程專業(yè)學(xué)位教育協(xié)作組組長單位由華東理工大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院牽頭。

　　根據(jù)《學(xué)位委員會、教育部關(guān)于對工程專業(yè)學(xué)位類別進行調(diào)整的通知》（學(xué)位〔2018〕7號）的要求，對化學(xué)工程專業(yè)學(xué)位調(diào)整為材料與化工（代碼0856）專業(yè)學(xué)位研究生。

主干學(xué)科：化學(xué)

核心知識領(lǐng)域：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次、形態(tài)與構(gòu)效關(guān)系，化學(xué)鍵及分子間的相互作用，化學(xué)反應(yīng)的方向、限度、速率和機理，無機和有機物的組成與結(jié)構(gòu)、合成與分離、分析與表征、反應(yīng)與轉(zhuǎn)化、性質(zhì)與應(yīng)用，化學(xué)實驗的基本操作及技術(shù)，常用儀器與設(shè)備的原理與應(yīng)用，化學(xué)信息獲取、處理和表達的方法。

培養(yǎng)具有良好的科學(xué)、文化素養(yǎng)，能夠較系統(tǒng)扎實地掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，富有創(chuàng)新意識和實踐能力，能在化學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)及其他工作的人才。

主要學(xué)習(xí)化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，具有一定的人文和社會科學(xué)知識，接受較系統(tǒng)的科學(xué)思維和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，初步具備綜合運用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論和技術(shù)方法進行研究、教學(xué)和開發(fā)的能力。

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)主干學(xué)科：化學(xué)

主要課程：無機化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機化學(xué)、物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))、化學(xué)工程基礎(chǔ)及化工制圖

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基本理論、基本知識相較強的實驗技能，能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理丁作的高級專門人才。

主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，具備運用所學(xué)知識和實驗技能進行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。

化學(xué)生物學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的化學(xué)與生物學(xué)基礎(chǔ)知識和較廣泛的化學(xué)生物學(xué)交叉領(lǐng)域的知識，具有熟練的化學(xué)與相關(guān)生物學(xué)實驗技能，創(chuàng)新意識強，綜合素質(zhì)高，能在化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)、生命、醫(yī)藥、材料、化工、環(huán)保等相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)及管理工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。

主要學(xué)習(xí)化學(xué)與生物科學(xué)的基本理論、基本知識和實驗、應(yīng)用技能，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，具備應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。