在職讀研究生在全國來說都異�；鸨�，國家開始規(guī)范非全日制研究生的教學培養(yǎng)課程以及，學生的培養(yǎng)標準，從考試時間改變來看，對于非全日制研究生的關(guān)注程度不亞于研究生的重視程度，學生畢業(yè)以后含金量肯定會提高，相對于學生的能力來說會更上一個層次。關(guān)注證書的同學來說，非全日制研究生有畢業(yè)證嗎?

　　非全日制研究生我們這里指的是學生參加一月聯(lián)考，并最終拿到雙證，也就是大家常說的碩士學位證書和畢業(yè)證書，但是畢業(yè)證書上會帶有“在職”或“非全日制”等字樣。還有一種形式是同等學力申碩，學生以同等學力申碩的形式研修非全日制研究生的課程，學生畢業(yè)以后只有學位證，沒有畢業(yè)證。其中學位證與國家統(tǒng)招所獲學位完全一致，不帶有任何字樣，結(jié)業(yè)證而非畢業(yè)證(學歷)，結(jié)業(yè)證由院校頒發(fā)蓋有學校公章，在一些企業(yè)可作為晉職加薪的依據(jù)使用。

　　現(xiàn)實生活中還是有很多人追求證書的動力遠大于學習的動力，這是受多方面因素影響的，社會就是認可證書，唯證書論的單位也是有的。但是自己拿到證書永遠不是目的，證書知識憑證，不管是畢業(yè)證書還是職業(yè)技能證書，最終還是看個人的實力，因為同等學力申碩的課程安排與全日制的課程安排完全一樣，學校的師資也是完全相同的，學生最終只能拿到碩士學位證書的話也是不影響自己求職就業(yè)和讀博的。

　　應用金融與投資在職研究生冬季熱招

　　中國人民大學經(jīng)濟學院城市經(jīng)濟學專業(yè)應用金融與投資方向在職研修班培養(yǎng)培養(yǎng)學員運用當代經(jīng)濟學金融投資前沿可操作性理論，結(jié)合經(jīng)濟規(guī)律與當前投資市場的發(fā)展，熟練地掌握現(xiàn)代金融投資及理財操作方法，從而培養(yǎng)能在中外金融機構(gòu)、綜合經(jīng)濟管理部門、外資企業(yè)、事業(yè)單位或企業(yè)實務部門可勝任經(jīng)濟與金融管理和投資理財工作的高級復合型人才。中國人大大學在職研究生借助人大80周年的教學經(jīng)驗，存在全國最優(yōu)秀的教授學者，在職讀研是共享人大的教育資源和文化資源。