廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心以全面提高我校學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨,在國(guó)內(nèi)首倡課程單項(xiàng)型實(shí)驗(yàn)、課程綜合型實(shí)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)綜合型實(shí)驗(yàn)、跨專(zhuān)業(yè)跨學(xué)科綜合型實(shí)驗(yàn)分類(lèi)模式,突破專(zhuān)業(yè)學(xué)科界限,整合知識(shí)、能力、素質(zhì)三大目標(biāo),以跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)、校內(nèi)仿真實(shí)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐為主要著力點(diǎn),以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代的信息技術(shù)為依托,加強(qiáng)“校內(nèi)、校校、校企”三維協(xié)同創(chuàng)新,通過(guò)深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,構(gòu)建了以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),能夠體現(xiàn)能力與素質(zhì)教育要求的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)體系;在校內(nèi)搭建起經(jīng)濟(jì)學(xué)科、管理學(xué)科各專(zhuān)業(yè)交叉互動(dòng),融合法學(xué)、人文、理工學(xué)科的的立體化、網(wǎng)絡(luò)狀的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái);通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)組織形式與方法的大膽創(chuàng)新,推動(dòng)經(jīng)管類(lèi)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,形成了我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與鮮明特色,大大提升了我校經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。