基礎(chǔ)薄弱、自控力差;站在人生岔路口,勵(lì)志通過聯(lián)考,卻一直對(duì)自身復(fù)習(xí)效果不滿意;對(duì)管理類考試認(rèn)識(shí)不足,完全找不對(duì)方向。
全面提升認(rèn)為聯(lián)考太難,畢業(yè)時(shí)間太久,擔(dān)心考不上,跟不上節(jié)奏,渴望補(bǔ)短板。工作壓力很忙,沒精力注意備考各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
管家服務(wù)好久沒有面試過,不知道該怎么準(zhǔn)備,面試材料不知道該怎么下手寫,想知道面試會(huì)問什么問題,如何快速拿到預(yù)錄取資格?
清北人輔導(dǎo)面試和筆試都會(huì)考英語,面試覺得自己口語差的要命,不知道如何應(yīng)付,筆試英語單詞量也不夠,基本文章都看不懂,越來越?jīng)]自信怎么辦?
外企名師輔導(dǎo)課程/資料/服務(wù) | 筆試專享班 | 筆試優(yōu)享班 | 筆試私享班 | 筆試尊享班 | ||
課程類別 | 上課形式 | |||||
筆試課程 | 考點(diǎn)精講課 | 錄播 | ? | ? | ? | ? |
模塊考點(diǎn)歸納 | 直播+錄播 | ? | ? | ? | ? | |
真題分類解析 | 直播+錄播 | ? | ? | ? | ? | |
考點(diǎn)歸納串講 | 直播+錄播 | ? | ? | |||
3年真題帶刷 | 直播+錄播 | ? | ? | ? | ? | |
考點(diǎn)沖刺提高 | 直播+錄播 | ? | ? | ? | ? | |
解題技巧密訓(xùn) | 直播+錄播 | ? | ? | ? | ||
考前考點(diǎn)預(yù)測(cè) | 直播+錄播 | ? | ? | ? | ? | |
專屬服務(wù) | 學(xué)習(xí)整體規(guī)劃 | ? | ? | ? | ? | |
院校專業(yè)規(guī)劃 | 院校/專業(yè)推薦 | ? | ? | ? | ? | |
1V1擇校指導(dǎo) | ? | ? | ||||
群服務(wù) | 班級(jí)服務(wù)群 | ? | ? | ? | ? | |
小灶服務(wù)群 | ? | ? | ? | |||
5V1服務(wù)群 | ? | |||||
答疑服務(wù) | 群答疑 | ? | ? | ? | ? | |
一對(duì)多答疑 | ? | ? | ? | |||
1V1答疑 | ? | |||||
考前答疑直播間 | ? | ? | ? | |||
督學(xué)服務(wù) | 督學(xué)反饋 | 1次/月 | 2次/月 | 2次/月 | 2次/月 | |
學(xué)習(xí)回訪 | 1次/月 | 2次/月 | 2次/月 | 2次/月 | ||
動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)計(jì)劃 | 1次/月 | 2次/月 | 2次/月 | 隨時(shí)調(diào)整 | ||
晚自習(xí)陪讀 | ? | ? | ? | |||
測(cè)試模塊 | 入學(xué)測(cè)評(píng) | ? | ? | ? | ? | |
知識(shí)點(diǎn)測(cè)評(píng) | ? | ? | ||||
單元測(cè)評(píng) | ? | ? | ? | |||
模塊測(cè)評(píng) | ? | ? | ? | ? | ||
階段測(cè)評(píng) | ? | ? | ||||
全真模擬 | 2次 | 3次 | 4次 | 4次 | ||
專屬課包 | 0基礎(chǔ)專項(xiàng)課 | ? | ? | ? | ? | |
小灶班專屬課 | ? | ? | ? | |||
1V1專屬課程 | 5H | 10H | ||||
作文批改 | 中文作文批改 | 1次 | 2次 | 3次 | 不限次 | |
英文作文批改 | 1次 | 2次 | 3次 | 不限次 | ||
價(jià)格 | 4980 | 11980 | 16800 | 20800 | ||
獎(jiǎng)學(xué)金 | 25年上岸獎(jiǎng)勵(lì)1000 | 25年上岸獎(jiǎng)勵(lì)2000 | ||||
課程保障 | 無 | 未過線可重讀26年筆試優(yōu)享班; | 未過線可重讀26年筆試私享班或退費(fèi)50%; | 未進(jìn)入復(fù)試可重讀26筆試尊享班或退費(fèi)50%; |
王宏偉老師唯學(xué)教育英語授課老師,在詞法記憶、語法原理、句型分析、閱讀篇章分析等領(lǐng)域頗有建樹;對(duì)考綱變化、命題走向掌握清晰,對(duì)考生基礎(chǔ)、特點(diǎn)把握到位;富有激情、極具敬業(yè)精神,深受學(xué)員喜歡。
楊晶老師唯學(xué)教育數(shù)學(xué)授課,對(duì) MBA 聯(lián)考數(shù)學(xué)的各部分均有深入研究,能牢牢把控命題規(guī)律,有效把握 MBA 數(shù)學(xué)科目命題規(guī)律和特點(diǎn),總結(jié)出的 MBA 數(shù)學(xué)高效復(fù)習(xí)備考方法。
魏艷梅老師唯學(xué)教育管理類聯(lián)考-邏輯科目輔導(dǎo)老師,對(duì)管理類聯(lián)考科目授課經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂氛圍較好,講究講練結(jié)合,能夠快速幫助學(xué)員掌握邏輯考試考點(diǎn),對(duì)學(xué)員備考成績(jī)進(jìn)步幫助較大。
陳慕澤老師唯學(xué)教育管理類聯(lián)考管理類聯(lián)考-邏輯科目輔導(dǎo)老師,有多年的授課經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了“真題為綱、類型化應(yīng)對(duì)、適度理論”授課方法,在幫助學(xué)員備考中取得了較好的成績(jī)。
饒思中老師唯學(xué)教育邏輯寫作授課老師,長(zhǎng)期從事邏輯考試的研究和輔導(dǎo)工作,對(duì)MBA聯(lián)考寫作命題規(guī)律具有很深入的研究和較高的造詣,其教學(xué)方法使學(xué)員迅速掌握邏輯解題方法和技巧,助力學(xué)員少走彎路。
何敬老師唯學(xué)教育英語授課老師,對(duì)英語(二)考試有深入研究,總結(jié)的“高效閱讀解題法”成功幫助學(xué)員高效備考;借助 X-mind 導(dǎo)圖巧妙擴(kuò)展“核心詞匯”。授課風(fēng)格風(fēng)趣,深受學(xué)員喜愛。
胡一百唯學(xué)教育寫作授課老師,對(duì)管理類聯(lián)考寫作考點(diǎn)和學(xué)生掌握情況有清晰的了解,在多年的教學(xué)及研究基礎(chǔ)上總結(jié)出了一套自成體系的授課方法及解題思路,讓學(xué)生深入淺出的輕松備考。
李帥老師唯學(xué)數(shù)學(xué)授課老師,全國管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師,聯(lián)考數(shù)學(xué)大綱解析人,聯(lián)考備考復(fù)習(xí)教材叢書和習(xí)題集編寫人。對(duì)聯(lián)考數(shù)學(xué)研究透徹,深諳命題動(dòng)向,深受學(xué)員好評(píng)。
郭子儀老師唯學(xué)邏輯授課老師,對(duì)管理類聯(lián)考邏輯科目有深入研究,授課思路 清晰,深入淺出,風(fēng)趣幽默,親和力強(qiáng)。有豐富的邏輯教學(xué)教研工作經(jīng)驗(yàn),悉心幫助考生打牢基礎(chǔ),掌握解題技巧。
丁玲老師唯學(xué)教育管理類綜合邏輯寫作老師,對(duì)管理類聯(lián)考邏輯和寫作考點(diǎn)把 握全面、精準(zhǔn),授課思路清晰、技巧性強(qiáng)、風(fēng)格獨(dú)特、充滿激情,幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格深受廣大學(xué)生歡迎。
范利娜老師唯學(xué)教育英語授課老師,對(duì)英語(二)考試有深入研究,總結(jié)的“高效閱讀解題法”成功幫助學(xué)員高效備考;借助 X-mind 導(dǎo)圖巧妙擴(kuò)展“核心詞匯”。授課風(fēng)格風(fēng)趣,深受學(xué)員喜愛。
程成老師唯學(xué)教育英語授課,副教授,從事英語輔導(dǎo)工作多年,講課生動(dòng),拋磚引玉,深入淺出,見解獨(dú)到,深受考生喜愛。